Учебный проект "Здоровье, здоровье и еще раз, здоровье"
Гимадеева Е.В., Ибрагимова Р.Р., Савельева Ю.О., Ткаченко Т.С.
Содержание |
Краткая аннотация проекта
В рамках учебного проекта задействованы три дисциплины: социология и политология, история и физическая культура.
Студенты должны знать: " Что такое здоровье? Для чего необходимо вести здоровый образ жизни? Какую роль играет режим дня в жизни человека?"
- Воспитание в молодом поколении здорового образа жизни.
- Составляющие аспекты здорового образа жизни (ЗОЖ).
- Условия для сохранения физического и психического здоровья.
- Правила здорового образа жизни.
[адрес на документ Визитная карточка https://docs.google.com/open?id=0B6INNj1-m8KQSnJGM2xobDhIUFU ]
Вопросы проекта
- Что такое здоровье?
- Для чего необходимо вести здоровый образ жизни?
- Какую роль играет режим дня в жизни человека?
- Умственная и физическая работоспособность?
- Профилактика переутомления?
План проекта
План проекта помогает студентам чувствовать ответственность за свое обучение. Студенты определяют цели, вырабатывают стратегии для их достижения, создают временной график работы, знакомятся с критериями оценивания .
Вводная презентация учителя
Работы учащихся
[ Адрес на документ Формирующее и итоговое оценивание https://docs.google.com/open?id=0B6INNj1-m8KQR2l2N216U2w4TG8 ]
Работы учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
[ Адрес на документ Литература https://docs.google.com/open?id=0B6INNj1-m8KQaktfZ0JJU2dpZ28 ]
