Курс Intel Обучение для будущего/январь 2013/группа 4

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 2

• Сроки проведения: 15, 18, 22, 24, 29, 31 октября, 6 ноября 2012.
• Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
• Категория слушателей: учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

• Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

• Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Удивительное рядом
• Савченкова Светлана Александровна "Слово - дело великое!"
• Архипова Людмила Викторовна Учебный проект «Общий род доступен всем». Русский язык, 4 класс
• Ивашкина Елена Дмитриевна Учебный проект Тема чести и бесчестия в произведениях русской литературы 19 века, Литература 10-11 класс
• Светлана Алексеевна Копылова. Учебный проект "Всё, что душу волнует и мучит...". Литература, 10 класс
• Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"
• Лучшие проекты нашей площадки

Примеры работ учащихся:

• Учебный проект «Дамы-Орфограммы» Каждый пишет как он слышит
• Исследования учащихся по теме Береги честь смолодув проекте "Тема чести и бесчестия в произведениях русской литературы 19 века"
• Исследование учащихся по теме Образы помещиков в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" в проекте по роману Н. В. Гоголя "Мертвые души"

Полезные ссылки: Разработка эффективных проектов Оценивание проектов Что и как мы оцениваем в проектной деятельности? Примеры публикаций учителя Чему и как учить в 21 веке? (презентация) Методы поиска новых идей и решений. Мозговой штурм В помощь учителю (подробно о критическом мышлении) Современный урок в условиях информатизации Основной обзор курса программы Intel® «Обучение для будущего»

Дополнительные материалы Федеральные государственные образовательные стандарты Ресурсы Интернет педагогам Сетевой этикет Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов Безопасность в мире интернет Какие бывают учебные блоги и как организовать работу в них? Организaция учебной работы при помощи блога Характеристики социальных сервисов формата Веб 2.0. Примеры рефлексии (Пример 1) (Пример 2) Детский исследовательский проект (Подробнее...)

Инструкции Создание аккаунта Google Создание буклета средствами Google Создание презентации средствами Google Публикация документов в сети (документы Google) Система пользовательского поиска Google Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google» Создание карты знаний в Bubbl.us Как работать с сервисом Classtools.net Инструкции по работе с сервисами Web 2.0 Как создать блог

Материалы для совместной работы

• Блог для рефлексии в курсе
• Таблица продвижения по курсу
• Выходная анкета для слушателей на сайте программы Intel Обучение для будущего

Шаблоны

• Визитка проекта
• Шаблон:Портфолио проекта
• Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте
• Таблица оценивания
• Таблица «Исследования учащихся»
• Таблица характеристики сервисов Веб 2.0
• Шаблон плана проекта

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках: Собери предложение. Русский язык. Знаешь ли ты авторов этих произведений? "Викторина "Наши любимые сказки" "Части речи. Повторение" "Состав слова" ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ... Дидактические материалы сервиса Learningapps.org

Примеры Google анкет, опросов, тестов и т.д.: Викторина "Помните ли вы сказки?" Опрос учеников (Учебный проект «Внутренний мир - моё богатство?!») Итоговый тест (Учебный проект "Эти трудные словарные слова") Итоговая рефлексия для участников проекта (Учебный проект "Вода - источник жизни")

Примеры сетевых газет: Кибер-оборона Мы все немного Интернешки Wiki-стенгазета «Подружись с «зеброй»!» Wiki-стенгазета "О динозаврах" Wiki-стенгазета "О кошках и собаках" Wiki-стенгазета "О домашних питомцах" Газета про сервис WikiWall Сервисы On-line доски, стенгазеты

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - Категория:Intel Обучение для будущего‎

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

1. [[Участник:]] ........ Учебный проект по теме
2. [[ Участник:]] ........ Учебный проект по теме
3. [[ Участник:]] ........ Учебный проект по теме
4. [[ Участник:‎]] ........ Учебный проект по теме
5. [[Участник:‎]] ........ Учебный проект по теме ‎
6. [[Участник:]] ........ Учебный проект по теме
7. [[Участник:]] ........ Учебный проект по теме
8. [[Участник:]] ........ учебный проект по теме
9. [[Участник:]] ........Учебный проект по теме