Учебный проект по теме Материаловедение
Материал из ТолВИКИ
Версия от 22:12, 25 января 2013; Звягинцева Елена (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Звягинцева Елена Владимировна
Название проекта
Платье для короля
Предмет, класс
Технология, 6 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как отыскать всему начало?
- Проблемный вопрос: Какие ткани выросли?
- Учебный вопрос: Какие животные дают шерсть?
- Учебный вопрос: Какие свойства у шерсти?
- Учебный вопрос: Как получают шерстяную нить?
- Учебный вопрос: Как получили шелк?
- Учебный вопрос: Какие свойства у шелка?
- Проблемный вопрос: Как ткачиха сделала красивую ткань?
- Учебный вопрос: Какие ткацкие переплетения существуют?
- Учебный вопрос: Какой рапорт у саржевого полотна?
- Учебный вопрос: В чем отличие сатинового полотна от атласного?
- Проблемный вопрос: Откуда берутся дефекты на ткани?
- Учебный вопрос: Когда порвалась нить?
- Учебный вопрос: Почему не видно цветочка?
- Учебный вопрос: Могут ли прямые линии быть кривыми?
- Проблемный вопрос: Как выбрать ткань в магазине?
- Учебный вопрос: Где геометрия в тканях?
- Учебный вопрос: Можно ли остаться сухим во время дождя?
- Учебный вопрос: Зачем ткань дышит?
- Учебный вопрос: Какой цвет лучше?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся по теме Свойства тканей
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|