Исследование учащихся в проекте "О чём говорят названия городов

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

О чем говорят названия русских городов

Актуальность проблемы

Почему наш город носит такое название? О чём нам может оно рассказать? Открывает ли оно какую-то страницу истории или является просто сочетанием букв? Всё это мы можем узнать исследовав происхождение названий имён городов. И интересно, также, расшифровать названия других русских городов.Мы поймём как жили наши предки, с кем они сражались и почему. Мы испытаем гордость, узнав об их победах, и сожаление по поводу утрат. И,конечно же, мы будем учиться не совершать ошибок прошлого.

Цель

Узнать больше об истории страны,изучив происхождение названий городов

Задачи

  • видеть перед собой проблему и приблизительные пути её решения, определять цели и задачи, формулировать их.
  • работать в группе
  • общаться по теме проекта на английском языке языке
  • читать с полным пониманием информацию на английском языке
  • понимать на слух англоязычную речь в рамках темы проекта
  • расширить знания о стране изучаемого языка.

Гипотеза

Названия городов давались властными людьми.

Этапы исследования

Поисковый: поиск источников (произведений,этимологических словарей).

Аналитический: чтение и анализ источников.

Систематизирующий: организация проанализированных объектов по единому признаку.

Обобщающий: формулирование выводов на основе полученной информации.

Итоговый: оформление материалов по итогам исследования; подготовка к презентации.

Контрольный: анализ результатов исследования; оценка качества его выполнения

Объект исследования

Названия древнерусских городов.

Методы

Изучение словарей, сбор информации, анализ и систематизация.

Ход работы

  • Найти информацию о происхождении русских городов.
  • Найти общее в способах названий.
  • Сгруппировать по общему признаку.
  • Сделать выводы.

Наши результаты

Научились

  • определять конкретные цели и задачи, формулировать их.
  • работать в группе
  • общаться по теме проекта на английском языке языке
  • читать с полным пониманием информацию на английском языке
  • понимать на слух англоязычную речь в рамках темы проекта
  • узнали о происхождении названий городов в Великобритании
  • расширили знания о стране изучаемого языка.

Выводы

  • Мы узнали как появились названия населённых мести что обозначают некоторые топонимы в.английском и русском языках.
  • Мы поняли, что процесс названия городов в Великобритании и России был примерно одинаков, однако в Великобритании больше названий связано с военной тематикой (часто встречается слово "форт" различного происхождения). В России многие города.носят имена людей (Князей, царей известных людей).
  • Наша гипотеза подтвердилась лишь частично.Довольно часты названия, связанные с описанием мест проживания ( устье или излучина реки, лес-дебри,поле и т.д.).

Список ресурсов

Печатные издания:

  • “История географических названий Руси” Лаптев А.С. Наука, 2007г.

“Названия Древнерусских городов” Нерознак В.П., Наука 1983г.

  • Online Etymology Dictionary by Douglas Harper,2001-2012г.


Интернет - ресурсы:

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/