Обсуждение участника:Сайфулина Зенфира

Здравствуйте, Зенфира Шаркиевна. С интересом познакомилась с Вашим эссе. Согласна с Вами,что использование игровых технологий, во многом упрощает и улучшает процесс обучения.Я тоже считаю, что на уроках нужно использовать разные игровые технологии. Замечательно, что Вы заботитесь о здоровье детей, применяя сказки-терапии. Да и интерактивная доска, которую Вы используете на своих уроках, помогает сделать процесс обучения интересным, увлекательным. Согласна с Вами, что игровые технологии повышают внимание учащихся. Желаю здоровья и творческих успехов в работе. С уважением Слатимова Галина Александровна. Участник: Льдинки. --Слатимова 17:14, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, Зенфира Шаркиевна. Прочла Ваше эссе. Подумалось, повезло детям, которым удостоилось быть вашими учениками. У Вас столько идей! Только творческий человек способен так заботься о подрастающем поколении. Интересные уроки никогда не стираются из памяти. Желаю Вам творческих успехов!--Боряева Наталья Валериевна 18:51, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, Зенфира Шаркиевна! Ваше эссе мне показалось тёплым, точным. И тоже заинтересовала идея сказки-терапии. Наверное, все мы это проводим, только называем по-разному. Большой плюс - это то, что у Вас в классе есть интерактивная доска: расширяются возможности. Я думаю, что Вы - творческий целеустремлённый учитель. --Буряк Мария Викторовна 20:12, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте Зенфира Шаркиевна! Разнообразие форм игровых технологий действительно помогает активизировать учебный процесс. Очень заинтересовал Ваш опыт использования сказок-терапии. Спасибо за Ваше эссе!--Яковенко Екатерина Петровна 22:10, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, уважаемая Зенфира Шаркиевна!Прочитала Ваше эссе. Как много осталось за его рамками. В Вашем классе всегда царит атмосфера добра и творчества. Вы сумели так воспитать своих детей, что они умеют самостоятельно организовать свои игры. Удивляет, насколько широко их разнообразие. Это и познавательные, и спортивные, и ролевые игры.Отрадно, что опытом проведения сказко-терапии Вы щедро делитесь с коллегами. (Подтверждение тому городской семинар по Здоровьесберегающим технологиям). Удачи и творческих успехов!

Бондаренко ВалентинаЗахаровна IDz2012-029 Затейники 19:00, 10 февраля 2013

• Здравствуйте, Зенфира Шаркиевна! Вы правы, что современные технологии позволяют сделать процесс обучения интересным, разноообразным и увлекательным, грех не воспользоваться такой возможностью. Шидловская Елена Алексеевна

• Здравствуйте, Зенфира Шаркиевна! Внимательно прочитала Ваше эссе. Я тоже знакома со сказко-терапией и с удовольствием её применяю. Эта технолгия позволяет сделать урок каким-то "уютным". Только творческий педагог готов удивлять детей и делиться опытом с коллегами! Желаю творческих успехов! --Гутова Елена Николаевна 20:26, 11 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, Зенфира Шаркиевна. Очень приятно, что Вы внедряете игровые технологии, не забывая при этом про здоровье детей. Желаю успехов! --Давлетшина Ирина Викторовна 20:09, 12 февраля 2013 (MSK)

• Добрый вечер, Зенфира Шаркиевна! С интересом прочла Ваше эссе. Здорово, что Вы используя игровые технологии, всегда помните о здоровьесбережении. Я тоже считаю очень эффективным приемом сказкотерапию. Стараюсь использовать на уроках чаще. Успехов Вам и здоровья! --Рузалия Касымова 21:03, 12 февраля 2013 (MSK)
• Уважаемая Зенфира Шаркиевна! Прочла Ваше эссе об игровых технологиях. Во многом я с Вами согласна. Игры всегда будут помогать нам завладеть вниманием ребенка и удержать его, объяснить трудную тему, разрядить обстановку в классе, раскрыть замкнутого ребёнка. Игры, подобные тем, которые предлагаете Вы, я тоже часто использую. Спасибо. Успехов Вам!--Участник:Архипова Людмила Викторовна 18:48, 13 февраля 2013 (MSK)
• Зенфира Шаркиевна, здравствуйте!Прочла ваше эссе, соглашусь с вами во многом. Конечно,правильно организованная игра делает сам процесс обучения приятным и ненавязчивым.Творческих вам успехов!Участник:Туйзюкова Надежда Станиславовна--IDz2012-037Хрустальные снежинки 21:43, 13 февраля 2013 (MSK)