Исследование учащихся в проекте "Английский язык, как способ общения"
Исследование учащихся в проекте "Английский язык, как способ общения"
Содержание |
Тема исследования
"Английский язык, как способ общения"
Актуальность проблемы
На уроках мы учим правила английского языка, читаем о достопримечательностях Лондона, а вот о самом языке ничего не знаем. Этот проект дает нам те знания, которые мы раньше не проходили. Цель изучения английского языка в школе становится более понятной.
Цель
Расширить и сформировать знания о культуре английского языка и его носителях.
Задачи
1. узнать в каких странах английский язык является официальным; 2. выявить основные причины изучения английского языка; 3. определить методы изучения английского языка.
Гипотеза
Есть ли шансы у языка?
Этапы исследования
1. подготовительный этап; 2. основной этап; 3. заключительный этап.
Объект исследования
английский язык
Методы
1. теоретические: - проведение бесед, опросов. 2. практические: - выполнение презентаций, буклетов, анкет.
Ход работы
1. определение проблемы и истекающих из нее задач исследования; 2. выдвижение гипотез их исследования; 3. обсуждение методов исследования; 4. обсуждение способов оформления конечных результатов; 5. сбор, систематизация и анализ полученных данных; 6. подведение итогов, оформление результатов, их презентация; 7. выводы, выдвижение новых проблем исследования.
Наши результаты
В ходе проектной деятельности было сделано следующее:
- буклет для родителей; - вводная презентация; - дидактические игры; - анкета, тест.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- учебник английского языка М.З. Биболетова "Enjoy English 7"
- хрестоматия
- справочные материалы
Интернет - ресурсы:
- www.mail.ru
- www.google.ru
- www.tgl.net.ru