Маршрут проекта Экоград

Вернуться на главную страницу проекта

Предварительный этап Сроки проведения: 25.02.13 – 11.03.13 Станция "Улыбка" Команды регистрируются для участия в проекте. Участники знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта. Принимают участие в опросе, обсуждении. Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, ФотоФильм (сервис для создания, обмена и просмотра видеофильмов из фотографий пользователей). Познавательно-игровой этап Сроки проведения: 12.03.13 – 21.03.13 Станция "Узнавайкино" Участники команд изучают предложенные материалы по теме "Энергия", анализируют и структурируют информацию. В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo (онлайн инструмент рисования, который позволяет нескольким пользователям совместно создавать различные диаграммы, схемы, графики). Станция "Поиграйкино" Для закрепления полученных знаний команды играют в он-лайн игру. Станция "Знайкино" Участники команд выполняют различные задания, используя социальные сервисы Web 2.0. Результаты своей работы публикуют в Интернет. В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, карты Google, ClassTools и другие. Исследовательский этап Сроки проведения: 22.03.13 – 10.04.13 Станция "Умейкино" Участники команд выбирают тему, изучают предложенную проблему и проводят экспериментальное исследование. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети. В ходе конкурса участники младшей возрастной категории используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo, Tondoo (сервис для создания комиксов). Участники средней и старшей возрастных категорий используют сервисы: ТолВики, Easel.ly или Piktochart.com (сервисы для создания инфографики), YouTube (сервис для хранения видео) Станция "Дружная" Участники команд проведут экспериментальные исследования с жидкими средами и определят их влияние на живые организмы, изучат особенности пластиковой тары для напитков. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети. В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Stixy. Дистанционный методический семинар Сроки проведения: 12.03.13 – 10.04.13 Купе для педагогов Дистанционный методический семинар "Методы оценивания школьников в условиях ФГОС" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии. Локальные координаторы команд в рамках семинара дистанционно повысят свою квалификацию, примут участие в работе сетевого сообщества, представят свой педагогический опыт, примут участие в обсуждении работ своих коллег, а также смогут получить дополнительные баллы для своей команды. При проведении дистанционного семинара участники используют сервисы Веб 2.0. Подведение итогов проекта Последний вагон

Наш поезд "Эко - Экспресс"
проследует станции

	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.	Станция... (стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.

---

Это интересно. 9 очень невероятных железнодорожных станций

---

Итак в путь...

700px

Но почему наш «Эко – Экспресс» не может тронуться с места? Все очень просто ему не хватает энергии. ...Это было в июльские дни 1850 года, когда у витрины магазина на одной из центральных улиц Лондона Риджентстрит собралась толпа зевак. Обступив витрину, они с удивлением рассматривали модель локомотива, ведущего игрушечный поезд по двум железным полоскам рельсов. Движимый неведомой силой поезд еще и еще раз пробегал свой путь. Его двигала сила, еще кому мало известная в ту пору – электричество... Слово энергия и другие слова, в которых оно присутствует, звучит очень часто: электроэнергия, энергосбережение, энергичный человек, ядерная энергия и т. д. Энергия всегда играла решающую роль в жизни человечества. Все виды деятельности человека связаны с затратами энергии. Все что нас окружает в повседневной жизни, да и сам человек в отдельности не может обходиться без потребления энергии. Энергия является основой жизни на Земле. За обладание энергетическими ресурсами некоторые страны ведут многолетние войны. Сегодня мало кто задумывается о том, что нерациональное, неограниченное потребление энергии может привести к возникновению экологической катастрофы. В проекте вы не только узнаете, что такое энергия и где она используется, но и проведете ряд практических экспериментов и узнаете сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе. Все вместе мы будем искать ответ на непростой для каждого из нас вопрос «Действовать или жить в бездействии?» «Жить в гармонии с природой или ждать её милости?» Хочется верить, что после проведения нашего проекта вы постараетесь пересмотреть свое отношение к энергопотреблению и сделаете все что в ваших силах для того чтобы помочь природе.

План работы команд

Младшая возрастная группа	Средняя возрастная группа	Старшая возрастная группа
Текст ячейки	Текст ячейки	Текст ячейки
Текст ячейки	Текст ячейки	Текст ячейки
Текст ячейки	Текст ячейки	Текст ячейки
Текст ячейки	Текст ячейки	Текст ячейки
Текст ячейки	Текст ячейки	Текст ячейки
Текст ячейки	Текст ячейки	Текст ячейки