Исследование дошкольников по теме Волшебные краски музыки

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Как создается музыка

Актуальность проблемы

Мы каждый день слышим музыку, но не знаем как ее придумывают.Нам интересно узнать, как и кто создает музыку, потому что мы хотим сами попробовать ее сочинить.

Цель

Научиться записывать музыку нотами и сделать самим музыкальные инструменты.

Задачи

• Записать музыку нотами.
• Посмотреть картинки с музыкальными инструментами.
• Узнать какой инструмент самый большой.

Гипотеза

Мы думаем, что сочинять музыку очень трудно,а самый большой инструмент - это барабан.

Этапы исследования

• Попросить взрослых прочитать в энциклопедии о музыкальных инструментах.
• Найти картинки с музыкальными инструментами.
• Нарисовать рисунки и сделать музыкальные инструменты.
• Научиться записывать ноты.
• Сочинить мелодию.
• Провести концерт.

Объект исследования

Музыкальные инструменты.

Методы

• Исследовательский
• Поисковый

Ход работы

• Мы попросили родителей прочитать нам о музыкальных инструментах и узнали, что самый большой инструмент - это орган.
• Мы собрали иллюстрации музыкальных инструментов и сделали альбом.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...