Группа 9, март 2013

• Сроки проведения обучения: 25.03.2013 - 05.04.2013
• Даты проведения занятий: 25, 27 марта и 1, 3, 4, 5 апреля 2013 года
• Тьютор: Лобода Светлана Юрьевна

Участники группы:

1. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
2. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
3. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
4. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
5. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
6. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
7. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
8. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
9. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
10. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
11. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
12. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
13. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
14. ФИО, Учебный проект "..." (должность)
15. ФИО, Учебный проект "..." (должность)

Совместные документы

• Результат обучения
• Визитка проекта
• Краткий план аннотации проекта
• Темы проектов
• Оформление исследований учащихся в учебном проекте

Примеры выполненных работ

• Проект
  • Учебный проект "Берлинская стена" (автор: Пуговкина Н.А.)
  • Сила трения. Творческое название проекта: Вездесущее, мешающее, необходимое. (автор: Филиппова Т.Г.)

Учебный проект Как люди научились считать

• Вводные презентации учителя:
  • "Глаголю о глаголе" (автор: Леухина О.Н.)
  • "Без него мы плачемся, а как появится - прячемся" (автор: Стенина М.Н.)
  • "Удивительный мир чисел" (автор: Дымченко Г.В.)

• Исследования учащихся:
  • Исследования учащихся по проекту Крепитесь люди, скоро...зима!(автор: Павлова Е.В.)
  • Исследования учащихся в учебном проекте Внутренний мир - моё богатство (автор: Костина С.А.)
  • Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас (автор: Майорова Ю.С.)

Полезные ссылки:

• Проекты и их роль в образовании
• Триада вопросов
• В помощь учителю: подробно о критическом мышлении
• Типы проектов
• Классификация методов исследования
• Исследование учащихся
• Оценивание проектов
• Федеральные государственные образовательные стандарты
• Этапы работы над проектом
• Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
• Правила названия страниц в ТолВики
• Как работать с сервисом DocMe
• Сервис LearningApps.org
  • Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
  • Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
  • Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
  • Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
  • Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
  • Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
  • Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
  • Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию
• Единая коллекция ЦОР