Учебный проект Времена Древней Руси

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

[[1]]

Содержание

Автор проекта

Основина Лариса Владимировна

Название проекта

Времена Древней Руси

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

  • Проект рассчитан на учащихся 3 классов, в рамках изучения программы «Моё Отечество». Вводного курса истории и обществознания.
  • Продолжительность проекта 8 часов ( 5 часов по программе, 3 часа внеклассной работы) .
  • Проект включает темы: «Когда на Руси появилось государство?» ( объединение княжеств в единое государство, Крещение Руси);

«За землю русскую!» ( набеги кочевников, завоевание земель рыцарями, «Ледовое побоище», личность Александра Ярославовича Невского); «Древняя Русь – страна городов» ( город, посад, ремесленники, купцы, древнерусские города); «Золотые ворота» в Древнюю Русь» ( памятники культуры: рукописные книги, храмы, летописи); «Слово о гибели Русской земли» (раздробленность русских земель, завоевание монголо-татарским игом).

  • Проект проводится с целью более полного изучения данных тем.

ожидаемый результат

  • Самостоятельно разработают план действий и распределят обязанности в группах.
  • Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу членов группы.
  • Проанализируют и обобщат полученные знания, оформят буклет для учащихся 3 классов.
  • В ходе защиты проекта продемонстрируют презентацию.

План проекта

план проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Откуда есть пошла Земля Русская?

  1. Проблемный вопрос:Когда на Руси появилось государство?
    1. Учебный вопрос:Что такое племя и кто такие восточные славяне?
    2. Учебный вопрос:Каких богов почитали восточные славяне?
    3. Учебный вопрос:Кто и когда объединил большинство племён?
    4. Учебный вопрос:Кто и когда повелел всем жителям Руси принять христианство?
  2. Проблемный вопрос:От кого защищалось Древнерусское государство?
    1. Учебный вопрос:Кто такие степняки-кочевники и зачем они нападали на Русь?
    2. Учебный вопрос:Кто такие рыцари и зачем им русская земля?
    3. Учебный вопрос:Какая битва и почему получила в нашей истории название "Ледовое побоище"?
    4. Учебный вопрос:Почему Александр Невский назван великим полководцем?
  3. Проблемный вопрос:Почему иностранные путешественники называли Древнюю Русь "страной городов"?
    1. Учебный вопрос:Какие известные тебе города - центры древнерусской культуры?
    2. Учебный вопрос:Кто такие ремесленники и купцы?
    3. Учебный вопрос:Представители каких профессий могли жить в древнем городе?
  4. Проблемный вопрос:Что такое "памятники культуры"?
    1. Учебный вопрос:Какие предметы, вещи и сооружения могут рассказать нам о жизни людей в Древней Руси?
    2. Учебный вопрос:Что такое "кириллица и кто её придумал"?
    3. Учебный вопрос:Что ты узнал о монастырях и как монахи помогли нам узнать о прошлом?
  5. Проблемный вопрос:Почему разрушилось древнерусское государство?
    1. Учебный вопрос:Как ты понимаешь слова "погибель земли русской"?
    2. Учебный вопрос:В чём обвиняет автор "Слово о полку Игореве" древнерусских князей?
    3. Учебный вопрос:Что тебе известно о нашествии армии Золотой Орды на древнерусское государство?

Публикация учителя

буклет1 буклет2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Города Древней Руси

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • итоговая рефлексия участников проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

игра

Другие документы

система поиска

Башня Кукуй

башня кукуй

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/