Группа 10, апрель 2013

• Сроки проведения обучения: 15.04.2013 - 25.04.2013
• Даты проведения занятий: 15, 17, 18, 22, 24, 25 апреля 2013 года
• Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна

Участники группы:

1. Ведминская Анна Валериевна Учебный проект
2. Анисимова Светлана Владимировна Учебный проект
3. Афонская Валентина Анатольевна Учебный проект
4. Васильева Елена Владимировна Учебный проект
5. Гордов Александр Николаевич Учебный проект
6. Мещерова Талшин Аккужановна Учебный проект
7. Талагаева Альбина Ильдусовна Учебный проект
8. Лидия Анатольевна Хавкина Учебный проект
9. Чувашова Светлана Юрьевна Учебный проект
10. Светлана Викторовна Соныгина Учебный проект
11. Касаева Наиля Агзамовна Учебный проект
12. Рогач Ирина Викторовна Учебный проект
13. Фомина Татьяна Петровна Учебный проект
14. Козырева Светлана Николаевна Учебный проект
15. Ялфимова Инна Валентиновна Учебный проект
16. Филатова Светлана АлександровнаУчебный проект

Совместные документы

• Результат обучения
• Визитка проекта
• Краткий план аннотации проекта
• Оформление исследований учащихся в учебном проекте

Примеры выполненных работ

• Проект
  • Учебный проект Электротехнические работы в быту (автор: С.А. Акимов)
  • Учебный проект Ценообразование (автор: М.М. Полосухина)
  • Учебный проект Вероятности вокруг нас (автор: Майорова Ю.С.)
  • Учебный проект Географическая карта (автор: Квасникова О.А.)

• Вводные презентации учителя:
  • Внимание! Радиация! (автор: Архипова О.А.)
  • "Промышленные роботы"(автор: Валентина Николаевна Меняйлова)
  • "Технология обработки данных в MS Excel" (автор:Горькин Борис Максимович)

• Исследования учащихся:
  • Исследование учащихся по теме Нам нужен промышленный робот (автор:В.Н. Меняйлова)
  • Исследования учащихся по теме Методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (автор:С.А. Гордеев)
  • Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас (автор: Майорова Ю.С.)

Полезные ссылки:

• Проекты и их роль в образовании
• Триада вопросов
• В помощь учителю: подробно о критическом мышлении
• Типы проектов
• Безопасность в мире Интернет
• Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов
• Классификация методов исследования
• Исследование учащихся
• Оценивание проектов
• Федеральные государственные образовательные стандарты
• Этапы работы над проектом
• Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
• Сервис Docme.ru
• Как загрузить документы в сервис DocMe
• Единая коллекция ЦОР

Сервисы создания дидактических материалов

• Сервис Learningapps.org
  • Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
  • Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
  • Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
  • Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
  • Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
  • Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
  • Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
  • Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию
• Сервис Classtools.net
• Как работать с сервисом Classtools.net
• Идеи по использованию сервиса Classtools.net