Учебный проект Настоящее, которое помнит прошлое, достойно будущего

Автор проекта

Осипова Елена Анатольевна

Название проекта

Настоящее, которое помнит прошлое, достойно будущего

Предмет, класс

Внеучебный проект, 11 класс

Краткая аннотация проекта

визитка проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как не потерять память?

1. Проблемный вопрос: Как традиции меняют жизнь челвека?
2. Проблемный вопрос: Как не сбиться с верного пути?
   1. Учебный вопрос: Что такое традиции?
   2. Учебный вопрос: Как сохраняются традиции в школе?
   3. Учебный вопрос: Как представить собранную информацию в хронологическом порядке?
   4. Учебный вопрос: Как составить и поместить на сайт школы электронный альбом?
   5. Учебный вопрос: Как оформить летопись школы на стендах в рекреациях?

Публикация учителя

буклет страница1

буклет страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте Настоящее которое помнит прошлое

Презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Анкета Вводная презентация учителя Беседа Акция “Оглянись вокруг”	План проекта Журнал наблюдения учителя Контрольной лист каждой группы Фотоальбом	Презентация учителя Стенды с фотографиями Страничка сайта с летописью школы Итоговая рефлексия учащихся Буклет

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

анкета для учащихся

Игра "Кто хочет стать миллионером?"