Городское научное общество учащихся

Хаирова Анастасия Викторовна,,
директор МБОУДОД ЦДОДД ГЦИР

На сегодняшний день в городе Тольятти сформирована достаточно эффективная система работы с одаренными детьми, цель которой – выявление и воспитание детской одаренности во всех ее проявлениях. Одним из элементов данной системы является работа по организации и проведению ученических исследований. Необходимым условием дальнейшего развития научно – исследовательской деятельности одаренных и способных детей является формирование и сопровождение работы Городского научного общества учащихся (ГНОУ).

Городское научное общество учащихся «Перспектива» - самостоятельное формирование, которое объединит учащихся города, а также руководителей научно-исследовательской, проектно-экспериментальной деятельности из числа научных и педагогических работников города.

Основная цель городского научного общества - пропаганда научно-исследовательской образовательной деятельности и повышение качества проводимых исследований, расширение кругозора учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки.

Основные принципы, цели, задачи, основы организации ГНОУ определены в Положении о Городском научном обществе учащихся «Перспектива».

Городское НОУ выполняет следующие функции:

• Образовательная функция: углубление знаний в определенной области науки.
• Развивающая функция: передача и развитие культурных норм и ценностей через формирование исследовательских умений.
• Воспитательная функция: воспитание исследовательского стиля мышления через взаимодействие в исследовательском коллективе.
• Научное общество учащихся г.о.Тольятти функционирует в единстве учебно-исследовательского и проектно-исследовательского аспектов.

Участие школьников в НОУ дает детям возможность:

• объединяться в творческие группы единомышленников по различным направлениям научного знания с учетом возраста;
• получить поддержку тьюторов, сопровождающих творческие группы на протяжении всего года;
• принять участие в семинарах, мини-лекциях, экспедициях, экскурсиях, мастер-классах ведущих педагогов, специалистов (согласно плану работы НОУ), получить консультационную поддержку в выборе темы индивидуального и коллективного научного исследования, определении методов и форм исследовательской работы, сборе источников данных, обработке полученной информации в научных лабораториях и при помощи специальной техники;
• поучаствовать в интересной исследовательской работе за рамками школьных стен (партнерами НОУ выступают вузы и ссузы города Тольятти);
• повысить результаты представления отчетов о проделанной работе на научных конференциях, форумах городского, регионального, всероссийского и международного уровней и зафиксировать отчеты о проделанной работе в печатном сборнике, издаваемом по итогам года;
• получить дополнительные баллы в рейтинге учащихся г.о. Тольятти.

ГНОУ включает в себя творческие группы учащихся, объединенных в секции по различным областям знаний. Структурную основу общества составляют отделения (кафедры). Каждое отделение состоит из секций, объединяющих исследователей одного научного направления и их руководителей (филологическое отделение, естественнонаучное, научно-техническое, социально-экономическое, искусство и культура). В компетенцию секции входит утверждение тем и программ исследований, заслушивание промежуточных результатов исследований, оказание консультативной помощи, проведение экспертизы работ.

Участники ГНОУ классифицируются по нескольким уровням: - официальный член ГНОУ (зачисление в официальные члены ГНОУ производится в соответствии с установленными и утвержденными Советом критериями участия, официальный член имеет удостоверение); - кандидат в члены ГНОУ (учащиеся 1 – 11-х классов, изъявившие желание активно участвовать в учебно-исследовательской деятельности).

Как любое молодежное объединение, ГНОУ «Перспектива» имеет органы самоуправления, в частности: ежегодное общее собрание членов, Совет ГНОУ. Из числа учащихся открытым голосованием избирается Президент ГНОУ сроком на один год и возглавляет вместе с руководителем общества совет ГНОУ. Каждый член ГНОУ, занятый индивидуальной учебно-исследовательской работой, выполняет какие-либо дополнительные организационные виды работ: член совета НОУ, член информационной группы, член пресс-центра и др.

Основное содержание деятельности в рамках Городского НОУ - обучение педагогов и школьников основам организации и проведения ученического исследования, в том числе реализация программы дополнительного образования детей «Организация и проведение научного ученического исследования», которая посвящена изучению основных понятий и методологии научно-исследовательской деятельности, освоению технологии выполнения самостоятельного исследовательского проекта. Для ребят, освоивших основы ученического исследования, занятия проходят в форме мастер-классов, мини-лекций с привлечением ведущих специалистов из различных областей научного знания на базе ведущих вузов города. После выбора темы исследования ребята получают квалифицированную поддержку в форме тематических консультаций или, при необходимости, комплексного руководства научным исследованием. Результаты исследовательской работы тольяттинцев представляются в рамках соревновательных мероприятий: научно-практических конференций, интеллектуальных конкурсов (в том числе дистанционных) и других мероприятий регионального и всероссийского уровней.

Еще одна форма работы в рамках ГНОУ – организация и проведение городских интеллектуальных игр, посвященных науке и творчеству. Во время летних каникул организуются тематические смены, на которых молодые исследователи собирают и обрабатывают практический материал для будущих исследовательских работ.

Таким образом, городское научное общество учащихся поможет ребенку ярче проявить свою учебно-исследовательскую компетенцию в одной или нескольких областях научного знания.