Исследование учащихся в проекте Информация

Исследование учащихся в проекте Морозова Елена Александровна

Тема исследования

Информация собственность человечества?

Цель

1. Формирование информационной культуры учащихся,

ИКТ-компетентности.

1. Формирование компетентности в сфере самостоятельной, познавательной деятельности, навыков самостоятельной работы с большими объемами информации.
2. Формирование установки на позитивную социальную деятельность в информационном обществе, на недопустимость действий, нарушающих этические, правовые нормы работы с информацией.

Этапы исследования

1. Формулирование тем исследований учеников – 1 урок, 20 минут.
2. Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем – 1 урок, 20 минут.
3. Выбор творческого названия проекта – 2 урок, 10 минут.
4. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе – 2 урок, 15 минут.
5. Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав – 2 урок, 15 минут.
6. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 10 дней
7. Защита полученных результатов и выводов – последний урок, 40 минут.

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• Сайт «Изобретатели»: Основные этапы исследовательской работы, возможность участия в новых телекоммуникационных проектах http://www.inventors.ru/index.asp?mode=2 57&MS=0
• Информация об информационном праве http://www.law.net.ru/index.htm
• «Химическая азбука»: Дидактические материалы для изучения темы«Вещество». http://www.alhimik.ru/teleclass/azbuka/1gl.html
• «Компьютера»: Новости из мира Информатики и информационных технологий.http://www.kinnet.ru/cterra/405/index.html
• Журнал «Специальная техника»: Большой выбор статей по компьютерной технике и не только. http://st.ess.ru/index.htm
• Сайт Юрия Хвана: Философские аспекты информации. Влияния информации на здоровье человека. http://fro196.narod.ru/health/norbekov/system/content.htm