Исследование детей в проекте "Детский сад-мой дом второй"

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Кто работает в детском саду?

Актуальность проблемы

Хорошо это или плохо ходить в детский сад?

Цель

Воспитывать любовь и уважение к взрослым.

Задачи

1.Воспитывать любовь к взрослым ,которые работают в детском саду.

2.Воспитывать уважение к труду взрослых.

3.Воспитывать желание оказывать посильную помощь.

Гипотеза

Если между взрослыми и детьми добрые отношения,любовь друг к другу,то ребёнок будет чувствовать себя желанным и защищённым.

Этапы исследования

1.Формулировка цели и задачи исследования.

2.Выдвижение гипотезы.

3.Обсуждение методов исследования.

4.Сбор информации.

5.выводы.

6.Оформление результатов

Объект исследования

1.Взрослые,работающие в детском саду.

Методы

1.Наблюдения.

2.Совместные игры.

3.Беседы.

4.Праздники,развлеченья.

5.Познавательные игровые НОДы.

Ход работы

1.Экскурсия по детскому саду.

2.Экскурсия по участку детского сада.

3.Знакомство с профессиями сотрудников детского сада.

4.Рассматривание сюжетных картинок о детском садике.

5.Чтение книг.

6.Просмотр видеофильмов.

Наши результаты

Мы пришли к результату,что взрослые ,которые работают с нами,прилагают много усилий ,для того чтобы нам жилось комфортно и уютно,чтобы наша жизнь в детском саду была интересной и мы ходили туда с удовольствием.

Выводы

• Детский сад необходим детям,он даёт много нового и интересного.

• Взрослые прививают любовь к трудолюбию и желанию помочь взрослым.

• Через игры,наблюдения,беседы мы узнали о профессиях взрослых,работающих в детском саду.

Список ресурсов

Печатные издания:

• В.Маяковский"Кем быть?",Дж.Родари"Чем пахнут ремёсла?".

• Н.Калинина"Первый день в детском саду",Е.Тараховская"Тихий час".

• О.Высотская"В нашем детском саду",И.Туричина"Человек заболел",Е.Пермяк"Мамина работа".

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...