Архив

Материал из ТолВИКИ
Версия от 10:43, 9 декабря 2013; Kard (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Семинар, посвященный проблемам методики преподавания русского языка в школе

21 октября в актовом зале ВУиТ состоялся семинар, организованный издательством «Дрофа», Департаментом образования, Ресурсным центром и Волжским университетом имени В.Н.Татищева, посвященный проблемам методики преподавания русского языка в школе.

Отзыв.jpg

В зале присутствовали преподаватели вузов и школ. На мероприятии поднимались вопросы о бережном отношении к слову, о развитии и воспитании любви к русскому языку у школьников, а также формировании представления о родном языке как духовно-нравственной, культурной ценности. Семинар проводила Татьяна Михайловна Пахнова – кандидат педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка МПГУ, член редколлегии журнала «Русский язык в школе». Татьяна Михайловна – автор свыше 200 научных публикаций, в том числе разделов и глав учебников, пособий, коллективных монографий, программ факультативных и элективных курсов, статей в педагогических журналах. В частности, она создала учебник «Русский язык: учебник-практикум для старших классов» в соавторстве с А.Д. Дейкиной и приняла участие в работе над учебно-методическим комплексом под научной редакцией В.В. Бабайцевой.

На семинаре Татьяна Михайловна презентовала свой новый учебник для старшеклассников «Русский язык. 10-11 классы». Пособие содержит в себе большой выбор творческих заданий и упражнений: письмо по памяти, диктанты, орфографический и пунктуационный анализ текстов, составление схем предложений, отбор из текстов слов и словосочетаний для словарных диктантов и другое. В основе учебника – система взаимодействия ученика с целенаправленно отобранными текстами (не только прозаическими, но и поэтическими). Благодаря этому школьник совершенствует свои пунктуационные и орфографические навыки, закрепляет и углубляет знания по русскому языку. Всё это создает условия для успешной подготовки к главному экзамену, так как в процессе комплексной работы, выработанной в учебнике, регулярно выполняются задания, схожие с теми, что содержат бланки ЕГЭ. Также Татьяна Михайловна подчеркнула, что нужно беречь родной язык и читать как можно больше отечественной литературы. После этого она прочла отрывок, в котором М.М. Пришвин писал о целебном, врачующем действии любимых произведений русских классиков.

В конце мероприятия преподаватели получили дипломы об участии и задали несколько вопросов о ближайших семинарах. Татьяна Михайловна ответила, что планирует провести двух-трёхдневные мероприятия по проблемам создания текста школьниками и не только. Скорее всего, семинары состоятся в январе 2014 года. Желаем Татьяне Михайловне дальнейших успехов и благодарим за интересное мероприятие!


Елена Рыбкина,

студентка гуманитарного факультета

Волжского университета имени В.Н.Татищева


Муниципальный этап X Областного конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей

В целях обновления содержания дополнительного образования детей городского округа Тольятти в период с 16 по 30 сентября 2013 года был проведен муниципальный этап X Областного конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей. Основанием для его организации явился приказ департамента образования мэрии городского округа Тольятти №342-пк/3.2 от 11.09.2013.

Далее>>>



Педагогический марафон

В феврале-марте 2013г.по инициативе Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Ресурсный центр» г.о. Тольятти при поддержке департамента образования мэрии городского округа Тольятти) был организован и проведен городской педагогический марафон «От компетентного педагога к новому качеству образования»


- Информация о проведении дней филологического, естественнонаучного образования и дней обществоведческих дисциплин в рамках городского педагогического марафона «От компетентного педагога к новому качеству образования».

- Механизмы трансляции лучших образовательных практик.

- Положение о городском педагогическом марафоне «От компетентного педагога к новому качеству образования».

- Программа городского педагогического марафона.


Дни учителя технологии и предметов эстетического цикла

20 марта 2013г. в рамках городского педагогического марафона проходили Дни учителя технологии и предметов эстетического цикла Городское интегрированное мероприятие проводилось в целях распространения инновационных технологий, обогащения ими педагогического опыта, повышения инновационного потенциала педагогического сообщества, улучшения качества образования средствами интеграции ресурсов образовательной сети.

Дни учителя технологии и предметов эстетического цикла проходили на нескольких площадках:

20 марта в МБУ школе №26 – День учителя изобразительного искусства;

26 марта в МБУ лицее №31 – День учителя технологии.

За два дня 20 педагогов представили свой педагогический опыт в форме мастер-классов, методических мастерских, выставок лучших проектов и работ учащихся. Выступления были объединены в секции по содержательным линиям: «Внедрение ФГОС НОО», «Система поддержки талантливых детей», «Воспитательная среда ОУ».

В марафоне приняли участие 102 учителя из образовательных учреждений города. В анкетировании участвовали 78 человек (76,5%). По результатам анкетирования выявлено следующее:

- тематику мероприятия считают актуальной 96% респондентов;

- высокий уровень организации мероприятия – 89%;

- высокий уровень ценности содержания – 100%;

- высокий уровень заинтересованности аудитории – 98%;

- уровень возможности практического использования полученной информации – 96%;

- проведение подобных мероприятий считают необходимым - 98,5% респондентов.

Все участники педагогического марафона получили сертификаты участника.

По результатам анкетирования определился рейтинг участников марафона. Наибольшее количество положительных отзывов вызвало выступление:

- Павловой Т.Г. – учителя русского языка, литературы и МХК МБУ №49 – «Урок по МХК в 10 классе «Символ розы в европейском искусстве»;

- Архиповой М.В., учителя изо и технологии МБУ №2 – «Флокирование, как средство развития творческих способностей учащихся»;

- Пунтусовой Т.И., учителя музыки МБУ №89 – «Формирование социальной компетентности детей средствами музыки»;

- Громовой Т.В., учителя изо и технологии МБУ №26 – «Изготовление народной куклы на уроках ИЗО в 5 классе»;

- Игнатовой И.Г., учителя изо и технологии МБУ №64 – «Акватипия, как ресурс, обеспечивающий формирование универсальных учебных действий»;

- Мишневой С.А., учителя технологии МБУ № 28 – «Изготовление изделий из тонкого листового металла и проволок»;

- Ватолиной Н.В., учителя технологии МБУ № 47 – «Применение современных образовательных технологий на уроках технологии»;

- Магарцовой Н.М., учителя технологии МБУ № 53 – «Художественная обработка материала. Декорирование ткани в технике «Шенилл» (метод аппликации)»;‎

- Сахаровой И.В., учителя технологии МБУ гимназии №39 «Классическая» - «Авторская дополнительная образовательная программа "Мыло своими руками»;

- Арончик Е.М., учителя технологии МБУ № 72 – «Художественная обработка материала. Лоскутная техника «Сомерсет»».


20 марта в МБУ лицее №60 - День учителя естественно-научного цикла

- Стрельникова Н.В., учитель биологии МБУ СОШ № 63, Клементьева Т.В., учитель химии МБУ СОШ № 63, Ягафова Ю.В., учитель географии МБУ СОШ № 63.

- День филологического образования

- Копылова С.А., заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы МБУ СОШ №73 - Работа с учащимися с повышенной мотивацией к изучению предмета при подготовке к олимпиадам.

- Грушанина С.П., учитель русского языка и литературы МБУ СОШ 33 - От творческой деятельности учителя к личностному росту ученика.


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/