Учебный проект по теме Сюрреализм в Европе начала XX века

Автор проекта

Ерасова Вера Викторовна

Название проекта

Сюрреализм в Европе начала XX века

Предмет, класс

Мировая художественная культура, 11 кл.

Краткая аннотация проекта

Проект может быть проведен в рамках курса Мировой Художественной культуры - 11 класс.

Тема - "Модернистские течения в европейском искусстве". В ходе работы над проектом учащиеся знакомятся с историей появления и развития самого яркого, по словам современников течения в искусстве - сюрреализма. проект предусматривает большую самостоятельную работу учащихся по поиску и критической переработке информации, созданию презентаций и видео - роликов, проведение дискуссий о ценности искусства как фактора формирования нового поколения. Тема изучается на протяжении 3х академических часов в теме "Модернизм в искусстве Европы". В качестве домашних заданий школьникам предлагается анализ произведений живописи и кинематографа, относящихся к жанру.

В ходе проекта учащиеся подробно изучат модерн как стиль в искусстве, получат знания по истории искусств, разовьют основы художественного анализа произведения искусства. Увидят связь между историей, МХК,литературой, историей кинематографа. Поучат возможность погружения в эпоху.

План проекта

план проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему сюрреализм считают революцией во всех направлениях?.

1. Сюрреальность — сон или реальность?
   1. Где истоки сюрреализма?
   2. Кто был основоположником сюрреализма?
   3. Какие средства выразительности использует сюрреализм?
2. В чем проблемы сюрреализма?
   1. Каковы основные акценты жанра?
   2. Где грань между фантазией и реальностью?
   3. Каковы перспективы развития сюрреализма?
3. Определите самые яркие образы жанра?
   1. Кто является современным представителем сюрреализма?
   2. В чем неоднозначность отношения зрителя к жанру?

Публикация учителя

Буклет 1 Буклет 2.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Сюрреализм в искусстве Европы XX века. Синтез искусств

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Пазл

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Беседа "Думать - объединяться - делиться"... Мозговой штурм...	Дискуссия Итоговая самооценка исследования*... Журнал участника проекта... Бланк "Статистика вклада участника в проект"...	Ученическая конференция Бланк оценки при защите проекта Видеоматериалы Рефлексия...... Стратегия самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Истоки сюрреализма

http://www.surrealist.ru/surrealism/

http://www.surrealist.ru/surrealism/

Другие документы

http://artarv.iriston.com/STATI_Hoziev_Surreal.htm