Конкурсы проекта Экоград 2014

Вернуться на главную страницу проекта

Организационный этап Сроки проведения: 18.02.2014 г. – 25.02.2014 г. На данном этапе проводится регистрация команд участников проекта. Команды направляют заявку на участие в проекте не позднее 25 февраля 2014 г.., заполняя электронную форму (ПЕРЕЙТИ К ФОРМЕ). Обработка персональных данных организаторами проекта проводится в соответствии с требованиями законодательства РФ. Участники используют Интернет-сервис: формы Google Познавательно-игровой этап Сроки проведения этапа: 17.03.13 – 03.04.13 Станция "Узнавайкино" Сроки проведения: 17.03.13 – 22.03.13 Участники команд изучают материалы по теме "Энергия" предложенные организаторами, анализируют, структурируют информацию и создают карту знаний по изученной теме. Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo (онлайн инструмент рисования, который позволяет нескольким пользователям совместно создавать различные диаграммы, схемы, графики). ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "УЗНАВАЙКИНО" Станция "Поиграйкино" Сроки проведения: 17.03.13 – 22.03.13 Для закрепления полученных знаний команды играют в он-лайн игру "Научитесь экономить" и другие интересные и познавательные игры. ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "ПОИГРАЙКИНО" Станция "Знайкино" Сроки проведения: 23.03.13 – 03.04.13 Участники команд отвечают на каверзные вопросы и выполняют различные задания, используя социальные сервисы Web 2.0. Результаты своей работы публикуют в Интернет. Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, карты Google, ClassTools и другие. ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "ЗНАЙКИНО" Результаты познавательно-игрового этапа Результаты on-line игры: Итоги on-line игры младшей возрастной группы Итоги on-line игры средней возрастной группы Итоги on-line игры старшей возрастной группы ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ON-LINE ИГРЫ Результаты Виртуального путешествия "Тайны карт Google", карты знаний (сервис Cacoo.com), общие итоги познавательно-игрового этапа: Итоги младшей возрастной группы Итоги средней возрастной группы Итоги on-line игры старшей возрастной группы ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ВИРТУАЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ "ТАЙНЫ КАРТ GOOGLE (младшая возрастная группа) ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ВИРТУАЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ "ТАЙНЫ КАРТ GOOGLE (средняя и старшая возрастные группы) Исследовательский этап Сроки проведения: 04.04.13 – 30.04.13 Станция "Умейкино" Сроки проведения: 04.04.13 – 26.04.13 Участники команд выбирают направление для дальнейшей работы ("Мусорная цивилизация", "Вода", "Электроэнергия"). Планируют и организуют исследование, проводят эксперимент. Участники младшей возрастной категории используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo, Tondoo (сервис для создания комиксов). Участники средней и старшей возрастных категорий используют сервисы: ТолВики, Easel.ly или Piktochart.com (сервисы для создания инфографики), YouTube (сервис для хранения видео) Результаты экспериментального исследования Младшая возрастная группа Средняя возрастная группа Старшая возрастная группа Станция "Дружная" Сроки проведения: 27.04.13 – 30.04.13 Команды принимают участие в "народном" голосовании за лучший комикс и рекламный видеоролик. Принимают участие в сетевом флэшмобе. Результаты работы на станции Младшая возрастная группа Средняя возрастная группа Старшая возрастная группа Дистанционный методический семинар Сроки проведения: 07.03.13 – 27.04.13 Купе для педагогов Дистанционный методический семинар "Методы оценивания школьников в условиях ФГОС" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии. Локальные координаторы команд в рамках семинара дистанционно повысят свою квалификацию, примут участие в работе сетевого сообщества, представят свой педагогический опыт, примут участие в обсуждении работ своих коллег, а также смогут получить дополнительные баллы для своей команды. При проведении дистанционного семинара участники используют ТолВики и различные сервисы Google. Итоги ДМС Подведение итогов проекта Сроки проведения: 30.04.13 – 08.05.13 Станция "Конечная" Жюри подводит итоги проекта. Команды принимают участие в итоговой рефлексии.