Исследование учащихся в проекте решение комбинаторных задач

Тема исследования

Как используется комбинаторика в реальной жизни?

Актуальность проблемы

Умение решать комбинаторные задачи пригодиться ученикам в разных жизненных ситуациях и на многих уроках в школе. Комбинаторные задачи встречаются в учебниках математики 5 и 6 классов. Данная тема включена на ГИА в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе. Накопление опыта решения комбинаторных задач расширяет кругозор, показывает использование комбинаторики в смежных дисциплинах, поэтому данная тема является актуальной.

Цель

Показать применение комбинаторики в реальной жизни.

Задачи

изучить литературу о истории развития комбинаторики; определить области применения комбинаторики.

Гипотеза

Комбинаторика играет большую роль в практической деятельности человека.

Методы

Сбор информации; наблюдение; анализ и синтез; эксперимент.

Ход работы

1-я неделя. Постановка цели и задач проекта, распределение ролей в группе, изучение литературы. 2-3-я недели. Сбор и систематизация собранного материала, оформление результата в виде презентации. 4-я неделя. Защита проекта.

Этапы исследования

1.Формулировка цели, задач и выдвижение гипотезы. 2.Обсуждение методов исследования. 3.Сбор и анализ информации. 4.Выводы и оформление результата.

Наши результаты

Наши результаты представлены в презентации на тему:"Как используется комбинаторика в реальной жизни".

Выводы

Методы комбинаторики мы можем использовать в реальной жизни.

• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• Виленкин Н. Я. Комбинаторика / Н. Я. Виленкин А.Н. Виленкин, П.А. Виленкин. – М.: ФИМА, МЦНМО, 2006.
• Макарычев Ю.Н.;Миндюк Н.Г., Элементы комбинаторики в школьном курсе алгебры. Математика 2004-№4.
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...