Исследование учащихся по теме Системы счисления в повседневной жизни
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Системы счисления в повседневной жизни
Актуальность проблемы
Потребность в счете, цифрах, измерении времени была всегда. С самого возникновения человечества, люди стремились познать больше в математики. Это было нужно для разметки территории, счете дней. Конечно, трудные схемы и цифры были очень громоздкие и люди всегда стремились к более простому и понятному. Без знаний различных систем счисления, и тех из них в частности, которые применяются в настоящее время, невозможно изучение информатики и полноценное представление математики как науки, неразрывно связанной с информатикой.
Цель
Расширить знания о числе, получить навыки записи чисел в различных системах счисления
Задачи
обучающие – формирование навыков решения нестандартных задач;
формирование умений и навыков ведения исследований и проектной работы.
развивающие – формирование умений работать в группах, обучении сотрудничеству, умение использовать информационные технологии, развитие навыков работы над созданием презентаций.
воспитательные – формирование активной жизненной позиции, воспитание отношения к математике, как к части общечеловеческой культуры.
Гипотеза
учащиеся смогут самостоятельно расширить свои знания о числе, сформировать для себя необходимые навыки записи и перевода чисел в различных системах счисления.
Объект исследования
Цифра, число, система счисления.
Методы
Ход работы
Этапы исследования
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...