Исследование учащихся Роль наречий
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Роль наречий
Актуальность проблемы
Помогают ли наречия более точно,более выразительно,охарактеризовать и действие,и признак,и предмет,передать отношение к ним?
Цель
Изучить роль наречий в детских стихотворениях,пословицах,фразеологизмах.
Задачи
1.Изучить теорию по этой теме. 2.Разработать и провести исследование. 3.Сделать выводы.
Гипотеза
Наречия влияют на смысловую линий детских стихотворений,пословиц,фразеологизмов.
Объект исследований
Стихи детских поэтов,пословицы,фразеологизмы.
Методы
Анализ учебной литературы.Анкетирование.Эксперимент.
Ход работы
Этапы исследования
1.Исследование стихотворений детских поэтов,пословиц,фразеологизмов. 2.Анкетирование.Анализ анкет. 3.Словотворчество.
Наши результаты
1.Стихи,написанные учащимися с наречиями. 2.Эссе,сказки учащихся с пословицами,фразеологизмами о значении наречий.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания: 1. В.А.Иванова,З.А.Потиха,Д.Э,Розенталь "Занимательно о русском языке"Ленинград.Просвещение.1990 2.Учебник В.В.Бабайцевой,Л.Д.Чесноковой"Русский язык"Теория.5-9кл.:М.:Дрофа,2006 3.В.Волина"Весёлая грамматика" -М.:Знание,1995 4.Стихотворения С.Маршака,Я.Акима,И.Токмаковой,В.Берестовой,А.Барто,Б.Заходера.
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...