Исследование учащихся по теме использование чисел в повседневной жизни

Материал из ТолВИКИ

Версия от 14:40, 23 сентября 2015; Татьяна Максимова (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Перейти к: навигация, поиск

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Использование чисел в повседневной жизни

Актуальность проблемы

Числа правят миром. Немногие люди знают,насколько интересен мир натуральных чисел,а некоторые не имеют представления о том,как они применяются в жизни.

Цель

Рассмотреть применение чисел в окружающем нас мире.

Задачи

Познакомиться,что мир чисел бесконечен.
Научить учащихся быстрому счету.
Познакомиться с разнообразием записи чисел.
Познакомиться с историей возникновения чисел.
Узнать интересные факты из истории математики.

Гипотеза

Я предполагаю, что натуральные числа играют важную роль в жизни современного человека и имеют широкий круг применения.

Объект исследования

Натуральные числа.Пословицы и поговорки.

Методы

Беседа.
Практическая работа.
Эксперимент.
Игра.

Самостоятельная работа.

Ход работы

знакомство класса с темой.
Выбор подтем.
Сбор информации.
Работа над проектом.

Этапы исследования

Этап 1.Подготовительный этап.

Выбор темы проекта.
Постановка задач.
Обсуждение основополагающих и учебных вопросов.
Формирование групп для работы над проектом.
Обсуждение плана работы в каждой из созданных групп.
Создание критериев оценивания и ознакомление с ними учащихся.

Этап 2.Организация деятельности.

Погружение в проект.
Планирование.

Этап 3.Осуществление деятельности.

Поиск информации.
Обобщение результатов и выводов.

Этап 4.Представление результатов и их оценка.

Презентация.
Оценка процесса результатов работы.

Наши результаты

Развитие познавательных навыков учащихся.
Умение самостоятельно ориентироваться в информационном пространстве.
Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.
Преобразовать практическую задачу в познавательную.
Развитие творческого мышления.

Выводы

Узнали как люди считали в древности.
Узнали как можно записывать числа,какие цыфры применяют для записи чисел.
Познакомились с историческими сведениями о числах.
Научились работать в группе,самостоятельно.
Научились работать с интернет ресурсами.
Научились создавать проект....

... ...

Список ресурсов

Печатные издания:

.Праздник числа.Занимательная математика для детей.В.Волина. ..
Рассказы о математике.И.Депман....
Считай,смекай,отгадывай. В.Труднев....
Энциклопедия для детей.Том 11.

Интернет - ресурсы: