Исследование учащихся по теме Защита информации

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Защита информации

Актуальность проблемы

Информация давно уже стала продуктом и товаром, который можно купить, продать, обменять на что-то другое. На современном этапе особенно актуальной проблемой становится обеспечение защиты информации. Конструкторы и разработчики аппаратного о программного обеспечения прилагают немало усилий, чтобы обеспечить защиту информации:

  • от сбоев оборудования;
  • от случайной потери или искажения информации, хранящейся в компьютере;
  • от преднамеренного искажения, производимого, например, компьютерными вирусами;
  • от несанкционированного (нелегального) доступа к информации (её использования, изменения, распространения).

Цель

Узнать какие методы защиты информации существуют и как их применять на практике.

Задачи

  1. Познакомиться с методами защиты информации от сбоев оборудования;
  2. Познакомиться с методами защиты информации от случайной потери или искажения информации, хранящейся в компьютере;
  3. Познакомиться с методами защиты информации от преднамеренного искажения, производимого, например, компьютерными вирусами;
  4. Познакомиться с методами защиты информации от несанкционированного (нелегального) доступа к информации (её использования, изменения, распространения).

Гипотеза

Информацию необходимо защищать, используя комплекс средств и методов.

Объект исследования

Методы

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

В ходе работы над проектом мы узнали различные методы защиты информации: архивирование, резервирование, разграничение доступа пользователей, шифрование, применение паролей; познакомились с различными видами вирусов и антивирусных программ. Мы провели опрос и узнали, какие методы защиты информации используют наши учителя, одноклассники и их родители; какой антивирус наиболее популярен и почему. Результатом нашей работы над проектом стало создание буклета на тему Защита информации (памятка пользователю).

Выводы

В результате работы над проектом мы пришли к выводу, что наша гипотеза была верной: обеспечить надёжную защиту информации может только применение комплекса самых разнообразных методов:

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Информатика. Систематический курс: Учебник для 10-го класса / С.А. Бешенков, Е.А. Ракитина. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. - 432 с.: ил.
  • Информатика : учебник для 10 класса / И.Г.Семакин, Л.А.Залогова, С.В.Русаков, Л.В.Шестакова. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. - 168 с.: ил.

Интернет - ресурсы:

  • Википедия - Информационная безопасность

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C

  • Википедия - Антивирусная программа

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0

  • Всё об антивирусах

http://www.anti-malware.ru

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/