Учебная задача по теме задачи на движение

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Учебная задача

Фамилия, имя, отчество: Ахметгараева Оксана Кястутиевна

Предмет: Математика

Класс:6

Тема: Задачи на движение


Игра 1

Закрепление изученного материала

Форма работы

  • Индивидуальная работа

Место работы

  • Домашнее задание

Составь таблицу соответствий

http://learningapps.org/display?v=pw6t0fnfn16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Развивает логические учебные действия — умение анализировать и синтезировать новые знания, устанавливать причинно-следственные связи.


Игра 2

Закрепление изученного материала

Форма работы

  • Индивидуальная работа

Место работы

  • Классная работа

Реши задачи и выиграй "миллион"

http://learningapps.org/display?v=pkzsafr2v16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Развивает общие учебные действия — умение поставить учебную задачу, выбрать способы и найти информацию для её решения, уметь работать с информацией, структурировать полученные знания.


Игра 3

Повторение пройденного материала

Форма работы

  • Индивидуальная работа

Место работы

  • Классная работа

Реши задачи на движение и выбери правильный ответ

http://learningapps.org/display?v=pw6ngii1v16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Тест 1

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Парная игра
  • Индивидуальная работа
  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа
  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Тест 2

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Парная игра
  • Индивидуальная работа
  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа
  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Ссылка на доску в сервисе Learningapps.org


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/