Учебные задачи по теме Атлантический океан

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Учебная задача

Фамилия, имя, отчество: Кирсанова Наталия Анатольевна

Предмет:География

Класс: 7

Тема: Мировой океан


Игра 1

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Проверка домашнего задания

Форма работы

  • Индивидуальная

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Выбери верный ответ на соответствие.

Ссылка на игру

Выбери верный ответ на соответствие

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Закрепление нового материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Игра 2

Яркие представители животного мира Северного Ледовитого океана

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Рефлексия

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Найдите правильный ответ Яркие представители Животного мира Северного Ледовитого океана

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы? Повторение ранее пройденного материала, формирование метапредметных связей.


Игра 3

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Организация начала урока

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Географические загадки

Ссылка на игру

реши загадки на повторение

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

разминка перед постановкой задач и целей урока, систематизация знаний



Тест 1

Этап урока, на котором используется дидактический материал

подготовительный этап

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Парная игра
  • Индивидуальная работа
  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа
  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Поиграем, повторяя

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Тест 2

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Подготовительный

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

игра Несерьезно о серьезном

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Творческое применение знаний и умений



Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/