Исследование Как появляются звуки?

Тема исследования

Как появляются звуки?

Актуальность проблемы

Из звуков возник удивительный и огромный мир музыки, без которого люди не смогли бы выражать чувства, эмоции так ярко и глубоко, как это можно передать средствами музыкального искусства.

Цель

Пополнить знания о происхождении музыкальных звуков.

Задачи

Узнать о разных источниках звуков.

Научиться различать музыкальные звуки по тембру.

Познакомиться с материалами, из которых изготавливают музыкальные инструменты.

Обогатить знания о происхождении названий групп музыкальных инструментов: духовых, ударных, щипковых.

Научиться классифицировать музыкальные инструменты

Гипотеза

Если бы не было звуков, то никогда бы не появились музыкальные инструменты и музыка.

Музыкальное искусство - величайшее искусство, созданное не только для того, чтобы веселить и радовать слух, но и для того, чтобы затронуть чувства и душу человека.

Этапы исследования

Исследование в богатом мире звуков.

Как появились музыкальные звуки и создавались музыкальные инструменты?

Для чего нужна музыка?

Объект исследования

Звуки разного происхождения.

Группы музыкальных инструментов в оркестре.

Методы

поисковые

опрос

аналитические

практические

Ход работы

Создали музыкальные уголки в группах

Сочинили песенки и оркестровали их

Изготовили совместно с родителями шумовые музыкальные инструменты из бросового материала

Организовали выставку рисунков "Мы рисуем музыку"

Создали фонотеки "Мир звуков", "Звуки природы"

Совместно с родителями создали слайдовую презентацию "Музыкальные инструменты"

Наши результаты

Презентация "Музыкальные инструменты"

Выставка детских рисунков "Мы рисуем музыку"

Шумовые музыкальные инструменты-самоделки

Фотовыставка "Мы в музыкальном театре"

Фонотеки "Мир звуков", "Звуки природы"

Выводы

• Если бы не было звуков, мир стал бы тусклым и неинтересным...
• Как богат мир музыкальных инструментов...
• Музыка - составная часть нашей духовной жизни...

Список ресурсов

Печатные издания:

• Н.А.Ветлугина "Музыкальное развитие ребёнка"...
• О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.И.Палавандишвили "Музыкальное воспитание дошкольников"...
• Д.Б.Кабалевский "Про трёх китов и про многое другое"
• Н.А.Метлов "Музыка - детям"
• Г.Левашова "Второе рождение музыки"

ИТОГОВЫЙ ПРОДУКТ ГРУППЫ ПРЕЗЕНТАЦИЯ "МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ.