О курсе
Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ
Срок обучения: 01 марта 2018 г. - 21 марта 2018 г.
[ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ]
Расписание занятий: ВНИМАНИЕ! ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ!
- 01 марта
- Вводная лекция «ИКТ в преподавании русского языка и литературы» (Посмотреть презентацию).
- Практическая работа "Личная информационная образовательная среда педагога" (задание № 2).
- Практическая работа "Анализ сайтов и блогов учителей русского языка и литературы" (задание № 3)
- Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google" (задание № 4), посмотреть рекомендации.
- Д/з: задания №№ 1, 2, 3, 4, 5, 6
- 06 марта
- Лекция "Использование ЦОР в образовательном процессе" [ (Посмотреть "План работы", Посмотреть презентацию)];
- Объяснение практической домашней работы "Отбор цифровых образовательных ресурсов для использования в учебном процессе." (задание № 8);
- Лекция "Современные модели организации обучения" [ (Посмотреть презентацию)]
- Практическая работа "Двухчастный дневник" (задание №7)
- Д/з: задания №№ 8, 9, 10.
- 13 марта
- День самостоятельной работы (консультации). Консультации осуществляются по адресу Ленинский, 20, Центр информационных технологий с 10.00 до 16.00. Если нет необходимости в консультации, педагоги работают дома самостоятельно.
- 16 марта
- Познакомьтесь с Планом работы
- Лекция «Использование НКРЯ, аудио и видеоматериалов на уроках литературы. Создание дидактических материалов в сервисе Learning Apps»
- Практическая работа "Поиск слов в НКРЯ по инструкции"
- Практическая работа "Создание интерактивного упражнения в сервисе Learning Apps"
- Д/з: задания №№ 11, 12, 13, 14.
- 19 марта
- Лекция
- Практическая работа. ПЛАНПлан
- Д/з: задание № 13
- 21 марта
ЗАДАНИЯ КУРСА
Задание 1. Познакомьтесь с презентацией "ИКТ в преподавании русского языка и литературы". Подумайте о представленных направлениях использования ИКТ, это поможет вам в выполнении практических работ курса.
Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.
Задание 2. “Личная информационная образовательная среда педагога”. Подумайте, какие элементы составляют структуру Вашей ЛИЧНОЙ информационной образовательной среды. Заполните таблицу в своём отчётном листе.
Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.
Задание 3. Посмотрите примеры сайтов и блогов учителей русского языка и литературы. Обратите внимание на направления их использования в образовательном процессе. Выберите один наиболее понравившийся вам ресурс и проанализируйте его. Для анализа используйте стратегию рефлексии “3-2-1”:
- Укажите 3 элемента сайта (блога), которые понравились вам больше всего. Аргументируйте свой выбор.
- Укажите 2 элемента сайта (блога), которые вы бы усовершенствовали (изменили, добавили...). Аргументируйте свой выбор.
- Укажите 1 элемент сайта (блога), который вам не понравился. Аргументируйте свой выбор.
Заполните предложенную форму.
Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.
Задание 4. Если у вас нет аккаунта Google – создайте его. Рекомендации по созданию аккаунта Google. Полная справка "Создание аккаунта Google". Впишите свой аккаунт в таблицу продвижения.
Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.
Задание 5. Выберите тему работы на курсе, заполните таблицу продвижения слушателей.
Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.
Задание 6. Посмотрите выступление Герасимовой И.П., зам.директора МАОУ ДПО ЦИТ, по теме "Профессиональное развитие педагогов средствами ИКТ" и выступление Юдиной И.А., к.п.н., проректора по информатизации ПК ИРО, г. Владивосток по теме Компетенции для 21 века: будущее начинается сегодня. Заполните форму "Мои потребности в освоении ИКТ".
Срок выполнения: 01 - 06 марта 2018 г.
Задание 7. Изучите материалы статьи Что такое перевернутый класс. Заполните двухчастный дневник. Срок выполнения: 06 - 13 марта 2018 г.
Задание 8. Практическая работа "Отбор цифровых образовательных ресурсов для использования в учебном процессе." Заполните шаблон в своём отчётном листе.
Срок выполнения: 06 - 13 марта 2018 г.
Задание 9. Мобильное обучение. Задание опубликовано в отчётном листе.
Срок выполнения: 06 - 13 марта 2018 г.
Задание 10. Познакомьтесь с опытом работы учителя начальных классов в формате “Перевёрнутый класс”. Изучите разработку первого урока, описанного в статье. Подготовьтесь к обсуждению
Срок выполнения: 06 - 13 марта 2018 г.
Задание 11. Зайдите на сайт, пройдите тренажер обучения по использованию НКРЯ
Срок выполнения: 16 - 19 марта 2018 г.
Задание 12. Создание дидактических материалов в сервисе Learning Apps. Задание опубликовано в отчётном листе.
Срок выполнения: 16 - 19 марта 2018 г.
Задание № 13. Разработка учебных заданий средствами сервисов Диска Google. Задание опубликовано в отчётном листе. Посмотрите примеры заданий для учеников, выполненных средствами сервисов Диска Google. Разработайте свои задания. Для выполнения задания используйте инструкции: Загрузка и публикация документов на диск Google и Настройка доступа к документам Google.
|
