О КОНКУРСЕ
2021 год
Уважаемые коллеги! Приветствуем вас в преддверии очередного конкурса
' 'IT – ACTIVITY.
- Мы рады снова встретиться с вами на страницах портала ТолВики!
Готовы погрузиться в атмосферу созидания: учиться, придумывать, творить, пробовать? Этот опыт для многих из вас станет полезным и увлекательным процессом. Присоединяйтесь!
Приобретение знаний, приобретение опыта – это школа, уроки в которой стоят дорого и требуют больших усилий, но зато только так можно прочно, на всю жизнь присвоить навыки. Без опыта функциональной грамотности человеку сложно буквально все: учиться, путешествовать, распоряжаться ресурсами, находить и использовать полезные знакомства. Например, в некоторых странах ценнейшим ресурсом после окончания вуза считаются полученные в ходе учебы дружеские связи (правда, неожиданно?). То есть к знаниям желательно приложить опыт их использования (как использовать); коммуникативные навыки (где и с кем, в каких ситуациях использовать знания); креативное мышление (как по-новому использовать).
- Вот как выглядит характеристика функционально неграмотного человека:
- Результаты мониторинговых исследований (в частности, PIRLS и PISA) свидетельствуют: чем старше становится российский школьник, тем ниже его уровень понимания текста. Может ли рядовой учитель решить эту проблему?
- Каждый учитель – предметник может организовать системную работу с текстами небольших объемов на каждом уроке. Каждый из нас может на своем предмете учить детей понимать прочитанное, извлекать и интерпретировать нужные данные, обобщать и анализировать их, чтобы использовать информацию для решения разнообразных задач.
Предлагаем вам готовое решение - технологию «День единого текста». В ходе конкурса каждая команда участников познакомится с описанием технологии «День единого текста», «примерит» её на свою школу, а также узнает об успешном опыте её внедрения.
- Затем члены команды станут участниками «пробного полёта» и, познакомившись с определенным текстом, выполнят задания на разные виды функциональной грамотности, составленные организаторами конкурса, и даже получат за это оценки!
- Ну и наконец, самое интересное: команды знакомятся с текстом, который организаторы приготовили для Дня единого текста. Каждый член команды разрабатывает задание по своему учебному предмету к предложенному тексту. Усложняет задачу основное условие: задание формирует не только предметные результаты, но и навыки функциональной грамотности.
- Сложно? Нет опыта создания авторских заданий? Но вы объединены в команду, а значит, есть с кем посоветоваться! В итоге мы получим огромный банк заданий, формирующих функциональную грамотность, по разным предметам, для разных возрастов. Продуманные критерии оценки, экспертиза заданий – все это позволит каждой школе качественно провести День единого текста для своих учащихся, используя как собственные авторские разработки, так и задания, созданные другими участниками.
- Для участия в конкурсе необходимо:
1. Объединиться с коллегами в команду (не менее 2-х человек) и выбрать лидера.
2. Пройти регистрацию: ссылка
3. Изучить материалы и выполнить практические задания этапов конкура.
1 этап конкурса (дата) состоит:
• теоретический блок «Что такое «День единого текста»
• выбор модели проведения мероприятия для своей школы
• представление команды (презентация команды)
-
|
|
Для участия в конкурсе необходимо:
- 1) Пройти регистрацию: ссылка
- 2) Изучить материалы и выполнить практические задания этапов конкура.
|
|
ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА
|
ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ
Коротко о главном
Если остались вопросы по оцениванию или участию в конференции, можно задать их, написав нам по адресу it.activity2015@gmail.com
Итоговые материалы конкурса:
|
|
|
|
|
