II этап "Творим вместе с AI"

ЭТАП II. ТВОРИМ ВМЕСТЕ С AI

Коллеги, мы приступаем к главному этапу нашего конкурса. При поддержке и с помощью AI мы попробуем создать образовательный контент. Послушаем Илону Илоновну:

Уважаемые коллеги, предлагаем Вам ознакомиться со статьей, написанной AI. Информация, изложенная в статье, новой для Вас не является. Но это база, основа, на которой построены задания главного этапа конкурса. Вам нужно актуализировать свои знания и применить их на новом этапе работы. ЧИТАТЬ СТАТЬЮ

AI умеет создавать творческие задания для детей любого класса и возраста. Для того, чтобы создать задание, AI необходимо получить “промт” (описание того, что нужно сделать, текстовый запрос). От того, насколько качественно составлен запрос, зависит, какой результат выдаст AI. Но, как и любой интеллект, AI склонен ошибаться. Что поделать, ведь он тоже учится, подстраивается и пытается предугадать наперед. Поэтому его ответы нуждаются в проверке. Уважаемые коллеги, оцените работу AI по созданию творческих заданий: вам нужно проанализировать задания и внести предложения по их улучшению. Ведь AI все-таки обучаемая система, поэтому не сразу формулирует идеально.

---

ЗАДАНИЕ 3.

Предлагаем Вам проанализировать творческие задания, созданные AI (использованы чат GPT, GIGA чат).

Что нужно сделать:

• Определить тип (творческое или нет) и уровень задания (по классификации Блума и конструктору Илюшина)
• Аргументировать свою точку зрения.
• Внести предложения по улучшению задания (в области формулировок, содержания, результата), то есть, вы можете предложить разные аспекты улучшения.