Обсуждение:Семинар ДООнк Использование приема моделирования на уроках математики при решении текстовых и логических задач

Материал из ТолВИКИ
Версия от 01:03, 25 марта 2009; ID-z009 Зимний букет (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Уважаемая Ольга Владимировна! Я полностью согласна с вашим мнением: «Задача учителя – помочь ребёнку научиться мыслить». Не знаю хорошо это или плохо, но в современных школах разные учебники. Каждый учитель должен уметь работать по той системе, которую предлагают авторы учебников. Я с интересом познакомилась с элементами работы в учебнике Давыдова В.В., Горбова С.Ф. Ваши схемы, действительно моделируют решение задачи, стрелочки указывают пути решения. Для решения задач вы правильно используете приёмы сравнения, анализа и синтеза. Думаю, что Ваши ученики легко решают задачи с помощью данного приёма.

С уважением Костина Светлана Александровна. --ID-z009 Зимний букет 01:03, 25 марта 2009 (SAMT)

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/