Обсуждение:Участник конкурса:Фефелова Любовь Михайловна

Здравствуйте Любовь Михайловна!

Мне очень понравилась Ваша разработка урока. Хотя я к рыбкам не имею никакого отношения, но с удовольствием и интересом просмотрела Вашу работу и все представленные материалы.

Очень оригинально, в сравнении с обычным уроком. Самой захотелось завести рыбок.

Понравилось и качество методического сопровождения (подробные методические рекомендации для учителей). Выбранные средства ИКТ и содержания материалов, раскрывающих предлагаемые компоненты педагогического опыта (разработки урока, воспитательного мероприятия, дидактические материалы, технологические карты и др.), соответствуют основной идее конкурсной работы. Образовательный процесс ориентирован на новые результаты обучения компетентности, общеучебных умений и т.д.. В данном подходе к уроку у детей формируются новые виды учебной деятельности (поиск, оценка, отбор, организация информации и др.). На уроке используются различные виды индивидуальной и групповой деятельности учащихся. Обеспечивается здоровьесберегающие условия образовательной деятельности учащихся, используется физминутка. Учтены возрастные и психологические особенностей учащихся. Организовано контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе. Формы и методы контроля разнообразны. Качество представленных материалов соответствует технологическим требованиям к оформлению и размещению конкурсных работ. Конкурсные материалы представлены в системе, оформлены эстетично и очень красочно.

Спасибо за интересную работу!

Участник конкурса:Яковчук Татьяна

Аргументируется выбор средств ИКТ на каждом этапе урока. Выбранные средства ИКТ и содержание материалов соответсвуют. Воспитывается любовь к живому, к природе,к пониманию удивительного мира рыб. Презентация оставляет позитивные эмоции и вызывает познавательный интерес . Учитываются возрастные и психологические особенности учащихс. Участник конкурса Орлова Валентина