Обсуждение:ID011 Экос
1. Отгадайте головоломку:
| 2 | 6 | 9 | 2 | 21 | 14 | 1 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 12 | 2 | 21 | 20 | 29 | 13 | 16 |
| 12 | 8 | 6 | 19 | 20 | 33 | 15 | 16 |
| 12 | 2 | 29 | 13 | 16 | 2 | 2 | 16 |
| 13 | 30 | 26 | 6 | 12 | 18 | 1 | 19 |
| 10 | 3 | 29 | 23 | 17 | 16 | 13 | 33 |
| 15 | 16 | 12 | - | - | - | - | - |
| - | - | - | - | - | - | - | - |
2. Наша загадка: Прочитайте отрывок из рассказа.
«На вид это была невинная речка. Еще не так давно в ней водились окуни и плотва и даже раки, которые, как известно, любят чистую воду. Но несколько лет назад фабрика игрушек начисто перевела в ней всякую живность. Дольше всех, говорят, продержалась старая щука. Но и она, не выдержав, сплыла вниз по течению и ушла в другую речку, где погибла от тоски и одиночества: у этой щуки была красная голова, зеленое брюхо, синий хвост, и другие щуки не хотели с ней разговаривать». (Ю. Томилин. Карусель над городом.)
Этот отрывок заставляет нас задуматься вот о чем. Несмотря на то, что на нашей Земле воды очень много, ее в то же время очень мало. Почему?
3. Наш вопрос: В задании первоначально упоминалось о "Белом медведе", затем организаторы проекты внесли изменения в вопросе. Так все-таки существует ли символ "Белый медведь", что он обозначает и где используется?
ID005 "Капитошка"
