Детский туризм как средство сохранения здоровья ребенка

Алейникова Вера Станиславовна, воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада», д/с № 67 «Радость»

Актуальность проблемы физического развития и сохранения здоровья детей, как никогда остра. Состояние здоровья подрастающего поколения в настоящее время вызывает особую озабоченность в государстве и обществе. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН за последние десять лет число здоровых дошкольников уменьшилось в несколько раз и составляет 5-7%; среди контингента детей, поступающих в школу: 25% имеют хронические заболевания, свыше 60% функциональные отклонения и физиологическую незрелость. (Вестник образования России №24, 2004, с. 33).

Физическое развитие ребенка - неотъемлемая составляющая любых комплексных образовательных программ в дошкольном учреждении. Почему же здоровье дошкольника вызывает тревогу у медицинских и педагогических работников? В докладе Государственного Совета РФ от 24.03.2006 г. "О развитии образования в Российской Федерации" говорится, что за последние десять лет в стране сложилась устойчивая тенденция ухудшения параметров физического развития детей, подростков и молодежи. Необходимость поиска эффективных путей оздоровления детей приобретает первостепенную социальную значимость. Именно в детском саду должна проводиться работа по укреплению здоровья детей на основе тесного взаимодействия врачей, педагогов, родителей.

Одной из причин медленного улучшения результатов в борьбе за снижение заболеваемости является недостаточная педагогическая культура семей. Нарушается режим сна и отдыха в праздничные и выходные дни, дети много времени проводят у телевизора, компьютера, потребность в движении удовлетворяется не полностью. Родители редко покупают детям игрушки двигатели, в современных квартирах не находится места спортивным уголкам. Опыт работы показал, что ребенок показывает более высокое физическое развитие, если семья ведет здоровый образ жизни. Родители ссылаются на большую занятость, многие отцы семейства вынуждены работать на 2-3 работах, однако и при такой сверх занятости родителей, при грамотном построении работы можно заинтересовать их проблемой физического воспитания дошкольника.

С целью выявления роли родителей в формировании здоровья и приобщению детей к здоровому стилю жизни в нашем детском саду был проведен анкетный опрос с участием 170 респондентов. Результаты анкеты показали, что постоянно занимаются спортом 7% родителей, 6 % водят детей старшего дошкольного возраста в спортивные секции, цирковую студию, 14% принимают участие в днях Здоровья, которые проводятся 1 раз в квартал одним из подразделений АвтоВАЗа.

Поэтому назрела необходимость в планировании совместной работы детского сада и семьи по физическому развитию дошкольника и расширению знаний родителей о здоровом образе жизни семьи. Была составлена программа сотрудничества ДОУ и семьи "Здоровый ребенок", в которую составной частью вошел совместный проект детского сада и семьи по ДЕТСКОМУ ТУРИЗМУ "Гора Здоровья", который предусматривает проведение работы не только с семьями воспитанников нашего ДОУ, но и привлечение неорганизованных детей и их родителей.

По данным экологического отдела г. Тольятти с каждым годом отмечается снижение культуры поведения тольяттинцев в лесных массивах. Наше желание – привлечь жителей города к решению проблемы: активный отдых с детьми в чистом лесу, заинтересовать родителей детским туризмом (проведение пеших походов в пригородном лесном массиве с проведением привалов, на которых ребенка обучают навыкам установки палатки, безопасным приемам разведения костра - для ребенка и леса, экологическому поведению - не вредить лесу и его обитателям - растительному и животному миру).

Актуальность проекта заключается в следующем:

• ребенку с дошкольного возраста закладываются навыки экологической культуры,
• взрослые повышают свой уровень педагогической и общечеловеческой культуры,
• родители проводят большее количество времени с ребенком на свежем воздухе, что, несомненно, поможет оздоровлению семьи, укреплению внутрисемейных отношений, повышению ответственности за сохранение природы.

В нашем городе спортивные секции туризмом с дошкольниками не занимаются, поэтому реализация данного проекта будет интересна для социума. Центр детского и юношеского туризма с 2006 курирует данный проект, оказывая консультативную и практическую поддержку.

Общие цели и задачи проекта:

Цель: объединение усилий детей, родителей, педагогов на пути к здоровому образу жизни.

Задача 1: заинтересовать родителей детским туризмом, как средством совместного здорового семейного отдыха, дать простейшие навыки безопасного пешего туризма. Задача 2: расширить педагогические знания родителей по вопросу физического воспитания дошкольника, научить проводить совместные подвижные и спортивные игры с ребенком.

Задача 3: формировать у родителей и детей осознанное отношение к своему здоровью.

Задача 4: воспитывать бережное отношение к растительному и животному миру, повышая экологическую культуру родителей и детей. Деятельность в рамках проекта:При планировании мероприятия учитывали комплекс условий и средств, которые уже созданы в детском саду и то, что еще нужно приобрести для реализации данного проекта.

Поставленные задачи будут решаться поэтапно:

1 этап: рекламная акция по презентации проекта и создание материальной базы;

2 этап: реализация совместного проекта детского сада и семьи по детскому туризму "Гора Здоровья";

3 этап: рефлексия деятельности взрослых и детей (отзывы Центра детского и юношеского туризма г.Тольятти, родителей, анкеты, педагогическая диагностика дошкольников), анализ полученных данных .

Отбор участников проекта будет осуществляться через проведение групповых родительских собраний в детских садах № 66, 67, 82, 64, № 73 реабилитационный центр "Дельфин", Общественный Совет 2-го квартала и информационные стенды для жителей микрорайона Наша задача объяснить родителям, что в дошкольном возрасте происходит становление ценностей здорового образа жизни, совершенствуется двигательная активность детей, развиваются представления о своем теле и своих физических возможностях, поэтому личный пример родителей будет самым главным стимулом для ребенка в стремлении вести здоровый образ жизни.

Результаты проекта:

результаты рекламной акции:

• познакомятся с информационными листами о совместном проекте семьи и детского сада № 67 "Гора Здоровья" - 1000 человек
• прочитают газету "Семейный поход" – 1000 человек.

результаты деятельности:

• познакомятся с опытом семейного воспитания по теме "Путешествуем семьей" - 100-150 семей;
• увидят видеофильм "Идем в поход" (подгрупповой способ просмотра в детском саду, семейные просмотры дома) - 400-600 человек
• познакомятся с методической литературой о туризме, содержанием работы Центра детского и юношеского туризма, туристическими маршрутами разной категории сложности - 600-700 человек;
• посетят семинар "Оздоровительный семейный досуг"- 150-200 человек,
• примут участие в работе кружка "Юный турист" – 150-300 человек.
• примут участие в Дне сотрудничества – 150-200 человек
• примут участие в соревнованиях "Веселый привал (с элементами туризма)" 150-200 человек,
• примут участие в спортивном празднике "Невероятные приключения на горе Здоровья" 5 дошкольных учреждений и команда жителей (неорганизованные дети), 120 участников и 300 болельщиков.
• поедут в семейный поход в пригородный лес 100-120 семей

Таким образом, проект повышает активную социальную позицию родителей, вовлекает их в работу детского сада, обобщает знания родителей о здоровом образе жизни; формирует доверие к работникам детского сада, дает возможность родителям получить подробную консультацию на тему "Детский туризм", для семьи создаются благоприятные условия для личностного самовыражения.7. Мониторинг и общие цели и задачи проекта:

Цель: объединение усилий детей, родителей, педагогов на пути к здоровому образу жизни.

Задача 1: заинтересовать родителей детским туризмом, как средством совместного здорового семейного отдыха, дать простейшие навыки безопасного туризма.

Задача 2: расширить педагогические знания родителей по вопросу физического воспитания дошкольника, научить проводить совместные подвижные и спортивные игры с ребенком.

Задача 3: формировать у родителей и детей осознанное отношение к своему здоровью.

Задача 4: воспитывать бережное отношение к растительному и животному миру, повышая экологическую культуру родителей и детей.

Задача 5: воспитывать у детей гордость за успехи своих родителей.

Актуальность проекта заключается в следующем:

• ребенку с дошкольного возраста закладываются навыки экологической культуры,
• взрослые повышают свой уровень педагогической и общечеловеческой культуры,
• родители проводят большее количество времени с ребенком на свежем воздухе, что, несомненно, поможет оздоровлению семьи, укреплению внутрисемейных отношений, повышению ответственности за сохранение природы.

В нашем городе спортивные секции туризмом с дошкольниками не занимаются, поэтому реализация данного проекта будет интересна для социума. Центр детского и юношеского туризма согласен курировать данный проект, оказывая консультативную и практическую поддержку.

Проблема, на решение которой направлен проект: Актуальность проблемы физического развития и сохранения здоровья детей, как никогда остра. Состояние здоровья подрастающего поколения в настоящее время вызывает особую озабоченность в государстве и обществе. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН за последние десять лет число здоровых дошкольников уменьшилось в несколько раз и составляет 5-7%; среди контингента детей, поступающих в школу: 25% имеют хронические заболевания, свыше 60% функциональные отклонения и физиологическую незрелость. (Вестник образования России №24, 2004, с. 33).

Физическое развитие ребенка - неотъемлемая составляющая любых комплексных образовательных программ в дошкольном учреждении. Почему же здоровье дошкольника вызывает тревогу у медицинских и педагогических работников? В докладе Государственного Совета РФ от 24.03.2006 г. "О развитии образования в Российской Федерации" говорится, что за последние десять лет в стране сложилась устойчивая тенденция ухудшения параметров физического развития детей, подростков и молодежи.

Необходимость поиска эффективных путей оздоровления детей приобретает первостепенную социальную значимость. Именно в детском саду должна проводиться работа по укреплению здоровья детей на основе тесного взаимодействия врачей, педагогов, родителей. Одной из причин медленного улучшения результатов в борьбе за снижение заболеваемости является недостаточная педагогическая культура семей. Нарушается режим сна и отдыха в праздничные и выходные дни, дети много времени проводят у телевизора, компьютера, потребность в движении удовлетворяется не полностью. Родители редко покупают детям игрушки двигатели, в современных квартирах не находится места спортивным уголкам. Опыт работы показал, что ребенок показывает более высокое физическое развитие, если семья ведет здоровый образ жизни. Родители ссылаются на большую занятость, многие отцы семейства вынуждены работать на 2-3 работах, однако и при такой сверх занятости родителей, при грамотном построении работы можно заинтересовать их проблемой физического воспитания дошкольника.

С целью выявления роли родителей в формировании здоровья и приобщению детей к здоровому стилю жизни в нашем детском саду был проведен анкетный опрос с участием 170 респондентов. Результаты анкеты показали, что постоянно занимаются спортом 7% родителей, 6 % водят детей старшего дошкольного возраста в спортивные секции, цирковую студию, 14% принимают участие в днях Здоровья, которые проводятся 1 раз в квартал одним из подразделений АвтоВАЗа.

Поэтому назрела необходимость в планировании совместной работы детского сада и семьи по физическому развитию дошкольника и расширению знаний родителей о здоровом образе жизни семьи. Была составлена программа сотрудничества ДОУ и семьи "Здоровый ребенок", в которую составной частью вошел совместный проект детского сада и семьи по ДЕТСКОМУ ТУРИЗМУ "Гора Здоровья". Наша задача объяснить родителям, что в дошкольном возрасте происходит становление ценностей здорового образа жизни, совершенствуется двигательная активность детей, развиваются представления о своем теле и своих физических возможностях, поэтому личный пример родителей будет самым главным стимулом для ребенка в стремлении вести здоровый образ жизни.