ДМСПЭ Оценка загрязнения воздуха с помощью лишайников-индикаторов
Автор: Урбан Екатерина Геннадьевна, МОУ средняя школа №41 г.о.Тольятти
Данная экспериментальная методика предлагается для учащихся живущих в городах, т.к. в современных городах сосредоточена основная масса населения и они окружены развитыми промышленными объектами, экологические проблемы здесь стоят наиболее остро. Лишайники являются показателями чистоты воздуха. Проделав данную работу учащиеся смогут оценить качество воздуха в своем городе.
Цель: оценить степень загрязнения воздуха, изучив различные виды лишайников.
Данная работа является простой и доступной для выполнения учениками самостоятельно в качестве проектной работы.
Степень загрязнения воздуха в промышленных районах города оценивают по обилию различных лишайников (см. рисунок).
Таблица
Степень загрязнения | Кустистые лишайники | Листовые лишайники | Накипные лишайники |
Загрязнений нет | Встречаются | Встречаются | Встречаются |
Слабое загрязнение | Отсутствуют | Встречаются | Встречаются |
Среднее загрязнение | Отсутствуют | Отсутствуют | Встречаются |
Сильное загрязнение | Отсутствуют | Отсутствуют | Отсутствуют |
Ход работы
- Возьмите кусочек слоевищ разных лишайников (накипного, листоватого, кустистого) вместе с «субстратом» — кусоч¬ком коры, почвы и др. Зарисуйте их и измерьте длину.
- После этого прикрепите кусочки лишайников на стенах, коре деревьев, крышах в разных районах города. Через полгода или год снимите их и вновь измерьте, зарисуйте. Сравните их внешний облик с первоначальным (по рисунку).
- Отметьте, с какими лишайниками не произошло изменений. (Следует отметить, что в наибольшей степени лишайники страдают от высокого содеряишия в воздухе сернистого газа — диоксида серы.)
Использованная литература:
С.Е.Мансурова, Г.Н.Кокуева. Школьный практикум. Следим за окружающей средой нашего города. М:Владос. 2001