Зеленная планета
|
Наша дружная командаВ нашей команде 10 человек
Мы все учимся в 5а классе Наши координаторы:
Наш девизЖиви, Земля! Живи, Земля! И Вы поймите, люди! Другой Земли, Другой Земли, Другой Земли не будет!
|
Немного о нас...Мы зеленная команда, мы дружны. Как упорные росточки, сил полны. Изучаем, узнаем свой край родной, Ни минутки не теряя ни одной. Вместе, верим: мы изменим мир вокруг! Каждый ведь природе верный друг. Ждет добрых дел планета от Green Team! Знаем, верим - значит точно победим! К знаниям тянемся, росточки, сил полны! Верим: городу, стране, Земле нужны! Наша эмблема- |
Пожелание всем участникам проекта:Вам, соперники, желаем от души, Чтоб ответы ваши были хороши! Чтоб еще дружнее стали и умней! И чтоб множество придумали идей! А игра с названием звучным "Экоград" Подружила и сплотила б всех ребят. Ведь сегодня нет у нас чужих проблем. И решать их надо, ясно, только всем! Даже если не удастся победить, Интереснее, веселее станет жить! Неформальные достопрмичательностиТольятти - один из самых молодых городов страны.Он построен в среднем течении великой реки Волги.Древнейшие Жигулевские горы - великаны, охраняющие наш город, являются частью Приволжской возвышенности. Удобное расположение сделало город автомобильной столицей страны.А умеренно континентальный климат нашей полосы, благоприятный для жизни и деятельности, привлекает сюда людей со всей страны. Самые интересные факты.
Наши работы: 1.Чтобы люди не уставали от однообразия, в Тольятти есть здания радостные, притягивающие взгляд. Вот это - здание ТГУ, посмотрите, какая веселая мозаика украшает его фасад! 2.В Комсомольском районе нашего города на пересечении улиц Матросова и Мурысева расположен интересный фонтан в виде шара с вылепленными на нем барельефами лесных животных и птиц, которых надо сберечь и сохранить. 3.Один из многих деревянных резных памятников. Это своеобразные обереги нашего города, охраняющие мир и покой. 4.Не каждый город может похвастаться тем, что у него есть приют для бездомных животных и птиц. Здесь все учатся быть добрее. 5.Как здорово, что продолжают рождаться памятники! Это поставлен в этом году у городского ЗАГСа как символ и единения. |
Конкурс В поисках истины Задание 1Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков. Задание 2Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами. Сказка Одна невероятная история В одной стране под названием Бутыляндия жили пластиковые бутылки. Они беззаботно веселились, играли в игры, ходили в гости. Все было хорошо, но в один солнечный день на страну Бутыляндию злой колдун Огоньер наслал громадные тучи с молниями сжигающими все на своем пути. Жители страны испугались и разбежались по домам. Три дня жители Бутыляндии не выходили из домов, молнии сверкали все ярче. Вдруг молния попала в дом семьи Баночкиных, и он загорелся. Друзья поспешили на помощь. Чем только не тушили огонь: спрайтом, кока-колой, газировкой и лимонадом, но ничто не помогло потушить жаркое пламя. Когда жители Бутыляндии перестали верить, что дом можно спасти от пожара, пришел добрый волшебник Вододелкин и первым делом прогнал злого колдуна Огоньера, потом произнес волшебные слова: «Исчезни, огонь, возвратись, покой», сняв злое заклинание со страны. Жители Бутыляндии ликовали и танцевали, а водного волшебника Вододелкина сделали своим королем. Но после пожара около дома осталось огромное количество пластиковых бутылок, ведь все в них приносили жидкости, чтобы залить огонь. Теперь они были помятые, изогнутые, наполовину расплавленные - очень некрасивое зрелище! Дети семьи Баночкиных стали решать, что же с ними делать. Может быть, закопать? Но ведь пластик разрушается 50-100 лет! Жалко загрязнять Землю. Может быть, отвести на свалку? Но и там очень долго придется «умирать» бутылкам, да еще сильный неприятный запах будет разноситься кругом, дымом отравится все живое вокруг. Для того чтобы решить этот вопрос, дети семьи Баночкиных решили обратиться за помощью в программу «Бутыляндийские бутылки», там им рассказали, где заканчивается путешествие пластиковой бутылки. Оказалось, для того чтобы возле дома семьи Баночкиных было чисто и не валялись пластиковые бутылки, их нужно было бы сдать на переработку. Там, на перерабатывающем предприятии, плавят бывшие в употреблении прозрачные пластиковые бутылки, превращая их в гранулы, из которых затем в специальных камерах выплавляют новые пластиковые бутылки, удобные и красивые. Дети Баночкиных собрали вокруг дома все пластиковые бутылки и сдали их на перерабатывающий комбинат, но одну старую мятую бутылку оставили, отнесли ее в местный музей. Теперь там под стеклом лежит мятая бутылка, а над ней в рамочке - история страны Бутыляндии и дома Баночкиных, которую мы вам рассказали. В ней стало чисто и уютно, потому что все ее жители знают, что делать с используемыми пластиковыми бутылками. Авторы сказки и иллюстраций Васильцова Арина, Корнева Алиса и Дворянина Анна, ученицы 5 «А» класса. Сказка В стране Пластиколандии. Жили-были в стране Пластиколандии царевна Водица и её слуги: Кока – кола, Спрайт, Лимонад. Жили они дружно. Но однажды солнечным днем слуги поспорили, кто достоин занять должность главного помощника царевны. -Конечно, лучше я! Я очень вкусная, сладкая, шипучая, меня любят взрослые и дети,– сказала Кока- кола. -Не только тебя любят дети и взрослые. И я очень вкусный, утоляю жажду летом,– ответил Спрайт. - Что тут решать? Конечно я!-говорит тут Лимонад. Кока – кола вскрикнула: -Нужно обратиться к Водице! Все согласились. Она им промолвила: -Я объявляю конкурс! Кто с ним справится, тот и будет главным моим помощником. Итак, начнем. Приносите ли вы пользу растениям? Вот это мы проверим. Я приглашу садовника Экозавра, он будет поливать эту зеленую красоту. Прошла неделя. Погибло много растений от Кока-колы и Спрайта. Получается, остался Лимонад. Он не причинил много вреда растениям. - Вот он и будет моим самым главным помощником,-сказала царевна. Но что же делать с пластиковыми бутылками?- подумала она. Но тут ей в голову пришла идея! Я приглашу лучшего дизайнера этой страны-Дино. Он придумает прекрасные изделия из отслуживших пластиковых бутылок для нашего царства. Как хорошо, когда ничто не засоряет нашу планету!!! Автор сказки и иллюстрации Скворцова Ольга. Сказка Век живи, век учись! В дальнем-дальнем лесу, на маленькой горушке, в небольшой избушке жили-поживали, годы коротали бутылка по имени Волжанка и её брат Рамино. В этом лесу сказочном жили все пластиковые бутылки. Дружно жили, лес сторожили. Из года в год, из века в век их не тревожил человек. А кругом красота – глаз не отведешь! И грибов , и ягод сколько хочешь найдешь. Мирно жили в лесу все бутылки. Могли брат с сестрой своим лесом гордиться! И в один прекрасный солнечный день Волжанка закричала: «Люди едут! Спасайтесь, кто может!» Приехали люди и начали жечь костёр, бросать мусор и рубить деревья, оставили непотушенным костёр и уехали. Лес стал гореть, и все пластиковые бутылки бежали прочь из леса, а которые не успели, расплавились, растеклись.Все вокруг стало уродливым, некрасивым: деревья почернели, раскидистые ели плакали горячей смолой, а все пташки и зверушки покинули этот лес. Бутылки захотели проучить людей и пошли в город, где начали тоже мусорить, жечь костёр. И люди поняли, как плохо жить в грязи и беспорядке. Они решили восстановить лес пластиковым бутылкам. И тогда посадили они новые деревья и попросили прощения у Волжанки и Рамино за их небрежность и жестокость по отношению к лесу. Пластиковые бутылки их ,конечно же, простили и заключили с людьми договор: никогда не мусорить на Земле! Через некоторое время Рамино и Волжанка прислали людям приглашение на бал в честь примирения!
|
Практическая акцияНазвание акции: «Необычайное в прекрасном». Цель: 1. Привлечь внимание учащихся и жителей города к проблеме загрязнения Тольятти пластиковым мусором. 2. Развить навыки и умения учащихся при изготовлении поделок из пластиковых бутылок. 3. Учить бережному отношению к природе. Предложить выход: повторно использовать пластиковые бутылки Участники акции: 5 а, класс. Этапы: 1.Подготовительный сбор нужной информации:
2. Просмотр фотографий , рассказывающих об участии членов группы в акции «Чистый город», в ходе которой они стали активными участниками весенней очистки города (работа на Ленинском проспекте, в парке и скверах). 3. Изготовление участниками команды и их родителями поделок из пластиковых бутылок. Чего только не навыдумывали! Различные вазы и вазочки, интересные букеты из синего, розового и желтого пластика расцветали на глазах. А другие ребята перенесли всех в морскую пучину: здесь встретились и морские звезды, ежи, водоросли всех оттенков зеленого цвета. Хорошо, что пластиковые бутылки имеют столько оттенков. 4. Оформление выставки «Необычайное в прекрасном» не заняло много времени, но зато привлекло много зрителей. В книге отзывов записано много хороших слов в адрес ребят. Не только дети и учителя, но и родители проявили интерес к выставке. 5. Проведение открытого урока «Вторая жизнь пластиковой бутылки» было одним из самых занимательных этапов акции. Всем понравился ролик о второй жизни пластиковой бутылки.Собравшихся восхитил громадный слон, выполненный из пластиковых бутылок. А с каким интересом дети слушали экологические сказки! 6. Запись интервью была проведена после открытого урока. Были заданы вопросы о том, что интересного узнали; какие выводы для себя сделали; чему научились у других. Ребята охотно отвечали на вопросы. По их словам, особенно понравились сказки и рисунки. 7. Создание и размещение видеоролика было поручено ребятам, которые умеют работать с техникой и видеокамерой: Ане и Артему, и у них это здорово получилось! 8. В заключение акции изготовили, напечатали и всем раздали листовки- памятки о второй жизни пластиковой бутылки, о необходимости думать о завтрашнем дне нашей планеты.
|