Обсуждение:Учебный проект Зима и лыжи - это круто.
Комментарии коллег по итогам представления проекта
МНЕНИЕ №1
..............
МНЕНИЕ №2
...............
Татьяна Александровна, добрый день.
Познакомилась с вашими проблемными вопросами, на, мой взгляд, они не являются проблемными... Пересмотрите их формулировки.
Придумайте интересные занимательные вопросы по теме проекта.
Например: Как заниматься лыжной подготовкой без снега? ([1]) Какие олимпийские виды спорта связаны с лыжными занятиями? Как игры помогут стать хорошим лыжником? (это набор игр, связанных с отработкой лыжных умений...) Можно задать вопрос по истории возникновения лыж и их развитием в течении времени, виды лыж ... и тд.
Пересмотрите, пожалуйста, формулировки проблемных вопросов и основополагающего вопроса.
--Одегова Светлана 12:46, 24 января 2012 (MSK)
Добрый день, Татьяна Александровна. На 27 января:
- проблемные и учебные вопросы не отвечают требованиям вопросов, прежде всего у вас они записаны не вопросами, а ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫМИ предложениями. Подумайте и исправьте, пожалуйста.
- Презентация вводная больше подходит как отчетная работа от имени учеников, но никак не вводная презентация учителя. Подумайте, как можно её изменить, чтобы она отвечала требованиям вводной презентации. Посмотрите примеры презентаций ваших коллег: Пример1 и Пример1.
- На странице проекта нет ссылки на заполненную вами таблицу «Использование сервисов ВЕБ 2.0 в проекте» (ссылка на таблицу размещена в на странице группы 24 в разделе ШАБЛОНЫ). Скопируйте себе в гугл документы и заполните её, если ещё не сделали этого.
- Исследование учащихся в проекте Зима и лыжи - это круто заполняется от имени детей, детским языком, детскими рассуждениями.
Татьяна Александровна, попробуйте доработать все материалы до понедельника, чтобы не накапливать долги по обучению Уверена, у вас все получиться! --Одегова Светлана 13:42, 27 января 2012 (MSK)
