Опыт работы в сетевых сообществах
Где вы можете получить ответы на профессиональные вопросы? Чаще всего – у своих коллег. Сообщества помогают учителям более тесно общаться с коллегами, не ограничивая себя во временных и пространственных границах.
Сообщества – это сердце творческих учителей. В сообществах учителя могут знакомиться, «встречаться», общаться, обсуждать спорные вопросы, обмениваться идеями и наработками.
На портале Сеть творческих учителей организовано большое количество сообществ. При желании каждый учитель может найти себе сообщество по профессиональным интересам.
На данном портале я открыла свой творческий веб – узел, вступила в сообщества, которые мне интересны.
Сообщество «Классный руководитель XXI века»
Здесь можно представить авторские материалы, познакомиться с материалами других участников. Здесь собрана своеобразная методическая копилка современного классного руководителя:
- классные часы в средней школе (различной тематики);
- классные часы в начальной школе;
- родительские собрания;
- сценарии школьных праздников;
- документация классного руководителя (в том числе и планы воспитательной работы);
Конечно, мне ещё не удалось поделиться своим личным опытом. Но я подписалась на рассылки сообщений различных форумов? учувствую в обсуждении, делюсь своими идеями. форум современный классный руководитель или секреты работы с родителями
Сообщество "Блог в работе учителя начальной школы"
Цели и задачи:
1. Познакомиться с опытом коллег-блоггеров.
2. Создать собственные учебные блоги.
3. Разработать план развития образовательного блога.
Размещенные материалы помогли мне составить план развития своего блога. В обсуждении я опубликовала адрес своего блога, с целью получения комментариев по улучшению его работы. Обсуждение блога ПОЧЕМУЧКИ
Сообщество "Современный мультимедийный урок"
Цели и задачи: объединить усилия ИКТ-учителей в разработке технологических приемов, эффективных и результативных мультимедийных уроков.
Изучая материалы, размещённые в этом сообществе, я смогла проанализировать свой урок, представленный на Второй Всероссийский конкурс «Мультемидийных уроков» Несклоняемые имена существительные Наверное, этих знаний мне и не хватило, чтобы добиться желаемого результата.
На портале Открытый класс я тоже создала свой творческий веб – узел
Вступила в следующие сообщества:
«Это сообщество создано с целью объединения учителей начальных классов Владимирской области в единое сетевое сообщество, к которому могут присоединиться учителя из других регионов, для оказания методической помощи и обмена опытом».
Сообщество "Дистанционные олимпиады, конкурсы, проекты"
«Во многих регионах проводятся интересные дистанционные олимпиады, проекты, конкурсы. Они могли бы стать еще интереснее, если бы в них смогли принять участие еще большее количество учеников и педагогов. Разместите здесь ссылки на текущие дистанционные олимпиады, конкурсы, проекты, организованные Вами или в Вашем регионе, приглашайте к участию и находите новых увлекательных друзей».
Сообщество « Классный руководитель»
Работу в данном сообществе, я начала с размещения разработки внеклассного мероприятия.
Сообщество "Метод проектов в начальной школе"
«Это сообщество создано для тех, кто использует или собирается использовать новую форму деятельности младших школьников - метод проектов. Цель: для профессионального общения, для обмена опытом решения схожих проблем, в поисках возможности высказаться и быть понятым. Задачи: - рассмотреть суть метода проектов; - обсудить особенности использования данного метода в начальной школе; - научиться планировать проектно-исследовательскую работу учеников начальной школы; - поделиться проектами для учеников начальных классов, готовыми к практическому применению».
В заключение хочу сказать, что работа в сетевых сообществах повысила уровень моей коммуникабельности, профессиональную компетентность, дало возможность профессионального роста.
--Локтева Наталья Викторовна 04:32, 21 марта 2010 (SAMT)
