Учебный проект А так ли велик и могуч русский язык?

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Участник:Сидорова Татьяна Владимировна

Название проекта

А так ли велик и могуч русский язык?

Предмет, класс

Проект ориентирован на 6-7 классы, 10 класс. Предметы- русский язык, литература.

Краткая аннотация проекта

УМП предназначен для учащихся 6-7 классов. Поразмышлять над проблемами нашей речи пригласили и ребят из кружка «Тележурналистика». Данный проект охватывает сферу языка, которой отведено небольшое место в учебном плане. Культуре речи уделяется недостаточно внимания. И зачастую наши ученики самостоятельно пытаются формировать свою речь, используя лексику из разных источников: компьютерных игр, Интернет, и активно пользуются ею в повседневной жизни. Кроме того, можно наблюдать формирование особого языка ICQ и SMS сообщений, влияние которого на наш язык тоже достаточно спорно. На развитие языка оказывает огромное влияние и социальная среда. Раскрыть значение такого влияния мы попытаемся при обсуждении скандального и провокационного в чем-то сериала «Школа».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

А так ли велик и могуч русский язык?

Проблемные вопросы

1. Кофе все-таки он или оно?

2. Превед, медвед ... или гризли?

3. А может взять все и отменить?

4. "Школа" - это где? Чем отличается сериальная школа от реальной?

Учебные вопросы

1.Как определить род имен существительных?

2.Что мешает нам говорить правильно и красиво?

3.Что мы знаем о новых нормах произношения слов и словарях?

4.А как мы живем? Как среда влияет на формирование современного языка? Как влияет на это телевидение?

Публикация учителя

Публикация

Визитная карточка проекта

План проведения проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Мы ждем только вас!

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся "Кофе - это он или оно?"

Обсуждение сериала "Школа" (видео)

Результаты опроса группы аналитиков "Смотришь ли ты сериал "Школа"?"

ICQ-словарик шестиклассника

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки презентации

Критерии оценки буклета

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Этикет при общении в ICQ

Публикация

ССылки

Другие документы

Блог учителя русского языка и литературы Сидоровой Т.В.

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/