ID42Е Калькулятор
Содержание |
Журнал путешественника команды "Калькулятор"
Визитка команды
- Название команды "Калькулятор" мы выбрали, потому что для снижения энергозатрат необходимо беречь киловатты, а для этого надо их подсчитывать (например, на калькуляторе); ID-номер команды: ID42Е
- Город Санкт-Петербург,
- ГБОУ школа № 162 Калининского района СПб,
- Школьный сайт: http://school162.spb.ru/,
- Участники: 7 класс - 5 человек
Савонин Николай
Панова Дарья
Иванова Юлия
Полонская Анастасия
Пацукевич Елизвета
- Девиз команды: Бережем киловатты – снижаем затраты
- Локальный координатор команды: Черных Алла Григорьевна, учитель биологии, зам директора по УВР
- Приветствие другим участникам проекта:
Приветствуем команды
В проекте Экоград:
Сотрудничеству – рады
Соперничеству – нет!
Здесь важную задачу
Решаем сообща
На калькуляторах считаем
Энергию берегя!
- Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте:
Больше узнать о проблеме энергосбережения; познакомиться с школьниками других городов, интересующимися данной проблемой; привлечь внимание своих одноклассников и возможно удастся, учащихся других классов нашей школы; научиться создавать wiki-страницы и работать с сервисами веб 2.0.
Большие экологические проблемы нашей малой Родины
Актуальность
В нашем многомиллионном городе одна из проблем: большое количество автотранспорта на дорогах, следствием которой являются:
используется (исчерпаемое) природное топливо
выхлопы загрязняют атмосферу
шум вредит здоровью
пробки создают стрессогенную ситуацию
Причина
Протяжённость нашего мегаполиса с севера на юг более 50 кв.км.. Что бы добраться до некоторых объектов требуется много часов.
Мы считаем, что решить данную проблему можно таким образом, используя:
складной электрический самокат на трех колесах
автомобиль на водородных топливных элементах
беспроводная зарядка для электроавтобусов
складной малогабаритный велосипед городского типа
Что можем мы:
cамим (убеждать свои семьи) больше пользоваться общественным транспортом, а не личным автотранспортом
к сожалению - что бы активно пользоваться велосипедом, нужны специальные дорожки, которых у нас нет
высаживать зелёные насаждения, которые поглощают шум и очищают воздух
беречь уже ранее высаженные деревья, кустарники
Что мы узнали об энергии
Наш эксперимент
Видеоролик (социальная реклама)ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ – НОВЫЙ «ИСТОЧНИК» ЭНЕРГИИ!
Инфографика "Сравнительные характеристики ламп накаливания и энергосберегающих ламп"
Маршрут проекта Экоград
Таблица продвижения участников средней возрастной группы в проекте "Экоград"
ИТОГИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА "ЭКОГРАД 2013"
Итоги дистанционного методического семинара "Методы оценивания школьников в условиях ФГОС"