«Использование современных подходов в воспитании детей»

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{{Шаблон:Педагогический марафон}}
 
{{Шаблон:Педагогический марафон}}
  
 
+
{| width=100%
 
+
|width=33%|<video type="youtube" id="lUrnmmvHWKM" width="350" height="250" position="center"/>
|{| width=100%
+
|width=33%|<video type="youtube" id="WWetk-hkm68" width="350" height="250" position="center"/>
|width=33%|<video type="youtube" id="ewqznewf1EU" width="350" height="250" position="center"/>
+
 
|width=33%|<video type="youtube" id="a-rSUcaiDQ4" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="a-rSUcaiDQ4" width="350" height="250" position="center"/>
|width=33%|<video type="youtube" id="Cqj3LDVGa5Q" width="350" height="250" position="center"/>
+
|-
|width=33%|<video type="youtube" id="60g3fFEr5bg" width="350" height="250" position="center"/>
+
|<center>'''Образовательный квест, как средство дистанционного обучения'''<br>''Аленбатрова Анна Владимировна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Гимназия 9" г.о.Тольятти''
|<center>'''Использование интерактивных заданий в рамках внеурочной деятельности."'''<br>''Свидинская Анна Александровна, учитель информатики, <br>МБУ "Школа 93" г.о.Тольятти''
+
 
</center>
 
</center>
|<center>'''Организация интерактивной игры "Математический Олимп" как форма работы в урочной и внеурочной деятельности '''<br>''Елистратова Наталия Викторовна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 47" г.о.Тольятти''  
+
|<center>'''Формирование навыков конструктивного межличностного общения у обучающихся начальных классов через использование технологии группового воспитательного дела'''<br>''Бабушкина Елена Евгеньевна, учитель начальных классов, <br> МБУ "Школа № 20" г.о.Тольятти''  
 
</center>
 
</center>
|<center>'''Работа с графиками и формулами в сервисе Google (EGUATLO)'''<br>''Шайсултанова Наталья Сергеевна, <br>учитель математики и информатики <br>МБОУ Школа №170 г.о.Самара''</center>
+
|<center>'''Организация интерактивной игры "Математический Олимп" как форма работы в урочной и внеурочной деятельности'''<br>''Елистратова Наталия Викторовна, учитель начальных классов <br>МБУ "Школа № 47" г.о.Тольятти''</center>
|<center>'''Ученическое самоуправление как эффективный фактор сплочения школьного коллектива '''<br>''Железнова Наталья Николаевна, учитель начальных классов,  <br>МБОУ "Гимназия № 9" г.о.Тольятти''
+
|-
 
|}
 
|}
|
 
|
 
  
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="4wJRbuWkhFU" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="dfPr3EyCf6o" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="ewqznewf1EU" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center>'''Ученическое самоуправление как эффективный фактор сплочения школьного коллектива'''<br>''Железнова Наталья Николаевна, учитель начальных классов, <br>МБУ "Гимназия  № 9" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center>'''Духовно-нравственное воспитание личности в учебной и внеурочной деятельности'''<br>''Мальцева Елена Александровна, учитель музыки,  <br>МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center>'''Использование интерактивных заданий в рамках внеурочной деятельности'''<br>''Свидинская Анна Александровна, учитель информатики <br>МБУ "Школа № 91" г.о.Тольятти''</center>
 +
|-
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="V1MbiHgmPeY" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="KbuRny87R_w" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="5KntPpkyqEM" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center>'''Формирование ЗОЖ на уроках английского языка'''<br>''Собинова Лилия Валериевна, учитель английского языка <br>МБУ "Школа №43"''
 +
</center>
 +
|<center>''' Работа в кадетских классах муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти "Школа № 43 имени Героя Советского Союза Д.Н.Голосова" по разностороннему развитию учащихся с акцентом на патриотическое воспитание.'''<br>''Соколов Дмитрий Владимирович, преподаватель ОБЖ <br>МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center>'''Школьное волонтерство как средство социализации личности учащегося с ограниченными возможностями здоровья'''<br>''Соколова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов <br>МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти''</center>
 +
|-
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="_88rVnnOv8M" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="YkFrWcEBMy8" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="BXAuSsKEpUA" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center>'''Духовно-нравственное воспитание младших школьников как ключевая задача воспитательной работы учителя посредством КТД'''<br>''Стукалова Елена Владимировна, учитель начальных классов <br>МБУ "Школа № 70" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center>'''Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через внеурочную деятельность'''<br>''Тогобецкая Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов <br>МБУ "Школа № 13" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center>'''Внеурочная деятельность  по русскому языку  как средство развитие познавательного интереса (из опыта работы)'''<br>''Шишкина Елена Алексеевна, <br>учитель русского языка и литературы<br> МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти''</center>
 +
|-
 
|}
 
|}

Текущая версия на 13:40, 1 декабря 2020

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 
Образовательный квест, как средство дистанционного обучения
Аленбатрова Анна Владимировна, учитель начальных классов,
МБУ "Гимназия № 9" г.о.Тольятти
Формирование навыков конструктивного межличностного общения у обучающихся начальных классов через использование технологии группового воспитательного дела
Бабушкина Елена Евгеньевна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 20" г.о.Тольятти
Организация интерактивной игры "Математический Олимп" как форма работы в урочной и внеурочной деятельности
Елистратова Наталия Викторовна, учитель начальных классов
МБУ "Школа № 47" г.о.Тольятти
Ученическое самоуправление как эффективный фактор сплочения школьного коллектива
Железнова Наталья Николаевна, учитель начальных классов,
МБУ "Гимназия № 9" г.о.Тольятти
Духовно-нравственное воспитание личности в учебной и внеурочной деятельности
Мальцева Елена Александровна, учитель музыки,
МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти
Использование интерактивных заданий в рамках внеурочной деятельности
Свидинская Анна Александровна, учитель информатики
МБУ "Школа № 91" г.о.Тольятти
Формирование ЗОЖ на уроках английского языка
Собинова Лилия Валериевна, учитель английского языка
МБУ "Школа №43"
Работа в кадетских классах муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти "Школа № 43 имени Героя Советского Союза Д.Н.Голосова" по разностороннему развитию учащихся с акцентом на патриотическое воспитание.
Соколов Дмитрий Владимирович, преподаватель ОБЖ
МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти
Школьное волонтерство как средство социализации личности учащегося с ограниченными возможностями здоровья
Соколова Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов
МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти
Духовно-нравственное воспитание младших школьников как ключевая задача воспитательной работы учителя посредством КТД
Стукалова Елена Владимировна, учитель начальных классов
МБУ "Школа № 70" г.о.Тольятти
Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через внеурочную деятельность
Тогобецкая Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов
МБУ "Школа № 13" г.о.Тольятти
Внеурочная деятельность по русскому языку как средство развитие познавательного интереса (из опыта работы)
Шишкина Елена Алексеевна,
учитель русского языка и литературы
МБУ "Школа № 43" г.о.Тольятти
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/