Акция ID066

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника)
Строка 2: Строка 2:
 
| style="width: 100%; background-color: #ffdd55; border: 5px solid #fc4747; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|
 
| style="width: 100%; background-color: #ffdd55; border: 5px solid #fc4747; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|
  
 +
[[Изображение:Ид_66_1.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_2.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_3.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_4.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_5.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_6.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_9.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_10.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_11.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_12.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_7.jpg|150px|right|]]
 +
[[Изображение:Ид_66_8.jpg|150px|right|]]
 
'''<center><big>Мы назвали нашу просветительскую акцию <font color="red">«АнтиЕшки»</font></big>.</center>'''
 
'''<center><big>Мы назвали нашу просветительскую акцию <font color="red">«АнтиЕшки»</font></big>.</center>'''
  
Строка 10: Строка 22:
  
 
== Участники акции ==
 
== Участники акции ==
команда 5-А класса ID 66 Земной мир, учащиеся 1-А класса, классный руководитель 1-А класса.
+
Команда 5-А класса ID 66 Земной мир, учащиеся 1-А класса, классный руководитель 1-А класса.
  
 
== Содержание акции ==
 
== Содержание акции ==
{| border=1
+
 
  !№||Что делали||Сроки
+
<center>
 +
{|border=1
 +
  !bgcolor=#f9d751|
 +
!bgcolor=#f9d751|Что делали
 +
!bgcolor=#f9d751|Сроки
 
  |-
 
  |-
  |Ячейка 1*1||Ячейка 2*1||Ячейка 3*1
+
  |bgcolor=#ffe88a|1.
 +
|bgcolor=#ffe88a|Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции,распределение
 +
обязанностей
 +
|bgcolor=#ffe88a|1 декабря
 
  |-
 
  |-
  |Ячейка 1*2||Ячейка 2*2||Ячейка 3*2
+
  |bgcolor=#ffe88a|2.
 +
|bgcolor=#ffe88a|Написание сценария выступления, подготовка компьютерной презентации,
 +
создание плаката и листовок для акции, приглашение первоклассников
 +
|bgcolor=#ffe88a|2-5 декабря
 
  |-
 
  |-
  |Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3
+
  |bgcolor=#ffe88a|3.
 +
|bgcolor=#ffe88a|Репетиция сценария, подготовка оборудования и реквизитов для акции
 +
|bgcolor=#ffe88a|6-8 декабря
 
  |-
 
  |-
  |Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3
+
  |bgcolor=#ffe88a|4.
  |-
+
  |bgcolor=#ffe88a|Проведение просветительской акции «АнтиЕшки»
  |Ячейка 1*3||Ячейка 2*3||Ячейка 3*3
+
  |bgcolor=#ffe88a|9 декабря
 
  |}
 
  |}
 +
</center>
 +
<br>
 +
 +
• В назначенный час первоклассники пришли к нам в гости, мы были рады встрече с ними.<br>
 +
• В начале рассказали им о том, что такое Е-добавки, в каких продуктах они содержатся, старались пояснять всё, чтобы малыши поняли о чём мы рассказываем, сопровождали рассказ компьютерной презентацией.<br>
 +
• Затем мы познакомили ребят с результатами Расследования Е, здесь нам пригодилась таблица с нашими результатами, мы показали её ребятам, рассказали в каких «вкусностях» содержатся опасные Е- добавки, свой рассказ сопровождали компьютерной презентацией.<br>
 +
• Мы убедили ребят, что вместо продуктов с Е-добавками, можно и нужно выбирать полезные продукты, рассказали об этих продуктах и показали наш комикс под названием [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=259629 «Полезные советы»].<br>
 +
• Подготовленная нами игра «Вредно-полезно» помогла ребятам окончательно разобраться в выборе продуктов.<br>
 +
• Затем мы показали ребятам результаты изучения экомаркировок на этикетках, призывая их  экологически грамотно поступать в окружающем мире. Мы показали малышам мультик [http://www.youtube.com/watch?v=67uOU_n2lV0 «Мальчик и земля»], в котором герои  призывают беречь землю, не мусорить, заботиться об экологии.<br>
 +
• В заключение акции мы провели для ребят викторину «Запомни сам – расскажи другому», в ходе которой  нам стало понятно, что цель нашей акции достигнута, ребята правильно ответили на все вопросы, они были активны, с радостью  и правильно отвечали на вопросы.<br>
 +
• Завершая акцию, мы раздали первоклассникам памятки «Запомни сам – расскажи другому» с таблицей вредных Е-добавок, подарили им весёлый плакат по нашей теме, они его могут повесить в классе и информация на нём будет доступна и другим людям (ребятам других классов, родителям и т.п.). Также мы подарили каждому первокласснику солнечный фрукт – мандарин как символ здорового питания, пожелали им хорошо учиться и быть здоровыми, грамотно выбирать продукты.<br>
 +
• Ребята поблагодарили нас, мы сфотографировались на память, думаем, что это не последняя наша встреча.<br>
  
 
== Результаты проведения акции ==
 
== Результаты проведения акции ==
 +
1. Информирование младших школьников о Е-добавках.<br>
 +
2. Знакомство ребят с вредными и полезными продуктами питания.<br>
 +
3. Создание отрицательного отношения к продуктам, содержащим вредные Е-добавки через экологическое просвещение.<br>
 +
4. Создание у первоклассников  установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.<br>
 +
5. Команда 5-А класса ID 66 Земной мир в процессе подготовки и проведения просветительской  акции, получила неоценимый опыт, сами члены команды ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.<br>
 
   
 
   
 
 
== Отзывы присутствующих о проведенной акции ==
 
== Отзывы присутствующих о проведенной акции ==
 +
1. Правильные ответы участников акции – первоклассников на вопросы викторины.<br>
 +
2. Благодарность от ребят 1-А класса и их классного руководителя.<br>
 +
3. На следующий день  -10 декабря к нам обратилась классный руководитель 1-Б класса с просьбой провести для них просветительскую акцию «АнтиЕшки».<br>
 +
4. Мы решили, что  в этом учебном году мы постараемся просветить по этому вопросу все младшие классы с 1по 4.<br>
  
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Текущая версия на 02:48, 12 декабря 2010

Ид 66 1.jpg
Ид 66 2.jpg
Ид 66 3.jpg
Ид 66 4.jpg
Ид 66 5.jpg
Ид 66 6.jpg
Ид 66 9.jpg
Ид 66 10.jpg
Ид 66 11.jpg
Ид 66 12.jpg
Ид 66 7.jpg
Ид 66 8.jpg
Мы назвали нашу просветительскую акцию «АнтиЕшки».

Проведя расследование Е-добавок, мы стали намного грамотнее и серьёзнее относится к выбору продуктов, стали выбирать чаще те продукты, которые не содержат Е-добавки или содержать их в незначительных количествах. К сожалению не все ребята знают о Е- добавках. Ребята младших классов в силу возраста очень внушаемы, легко поддаются на уловки ярких этикеток и рекламных ходов. Поэтому мы решили рассказать о нашем расследовании первоклассникам, они только начинают свой школьный путь, они должны быть здоровыми, весёлыми и полными сил!

Содержание

Цель акции

Используя результаты исследования Е-добавок, рассказать младшим школьникам об экологически грамотном питании, научить ребят отличать полезные продукты от вредных.

Участники акции

Команда 5-А класса ID 66 Земной мир, учащиеся 1-А класса, классный руководитель 1-А класса.

Содержание акции

Что делали Сроки
1. Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции,распределение

обязанностей

1 декабря
2. Написание сценария выступления, подготовка компьютерной презентации,

создание плаката и листовок для акции, приглашение первоклассников

2-5 декабря
3. Репетиция сценария, подготовка оборудования и реквизитов для акции 6-8 декабря
4. Проведение просветительской акции «АнтиЕшки» 9 декабря


• В назначенный час первоклассники пришли к нам в гости, мы были рады встрече с ними.
• В начале рассказали им о том, что такое Е-добавки, в каких продуктах они содержатся, старались пояснять всё, чтобы малыши поняли о чём мы рассказываем, сопровождали рассказ компьютерной презентацией.
• Затем мы познакомили ребят с результатами Расследования Е, здесь нам пригодилась таблица с нашими результатами, мы показали её ребятам, рассказали в каких «вкусностях» содержатся опасные Е- добавки, свой рассказ сопровождали компьютерной презентацией.
• Мы убедили ребят, что вместо продуктов с Е-добавками, можно и нужно выбирать полезные продукты, рассказали об этих продуктах и показали наш комикс под названием «Полезные советы».
• Подготовленная нами игра «Вредно-полезно» помогла ребятам окончательно разобраться в выборе продуктов.
• Затем мы показали ребятам результаты изучения экомаркировок на этикетках, призывая их экологически грамотно поступать в окружающем мире. Мы показали малышам мультик «Мальчик и земля», в котором герои призывают беречь землю, не мусорить, заботиться об экологии.
• В заключение акции мы провели для ребят викторину «Запомни сам – расскажи другому», в ходе которой нам стало понятно, что цель нашей акции достигнута, ребята правильно ответили на все вопросы, они были активны, с радостью и правильно отвечали на вопросы.
• Завершая акцию, мы раздали первоклассникам памятки «Запомни сам – расскажи другому» с таблицей вредных Е-добавок, подарили им весёлый плакат по нашей теме, они его могут повесить в классе и информация на нём будет доступна и другим людям (ребятам других классов, родителям и т.п.). Также мы подарили каждому первокласснику солнечный фрукт – мандарин как символ здорового питания, пожелали им хорошо учиться и быть здоровыми, грамотно выбирать продукты.
• Ребята поблагодарили нас, мы сфотографировались на память, думаем, что это не последняя наша встреча.

Результаты проведения акции

1. Информирование младших школьников о Е-добавках.
2. Знакомство ребят с вредными и полезными продуктами питания.
3. Создание отрицательного отношения к продуктам, содержащим вредные Е-добавки через экологическое просвещение.
4. Создание у первоклассников установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.
5. Команда 5-А класса ID 66 Земной мир в процессе подготовки и проведения просветительской акции, получила неоценимый опыт, сами члены команды ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.

Отзывы присутствующих о проведенной акции

1. Правильные ответы участников акции – первоклассников на вопросы викторины.
2. Благодарность от ребят 1-А класса и их классного руководителя.
3. На следующий день -10 декабря к нам обратилась классный руководитель 1-Б класса с просьбой провести для них просветительскую акцию «АнтиЕшки».
4. Мы решили, что в этом учебном году мы постараемся просветить по этому вопросу все младшие классы с 1по 4.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/