Акция ID186
Ена (обсуждение | вклад) |
Ена (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
[[Изображение:DscnegktybtSDC11419.JPG|thumb|right]] | [[Изображение:DscnegktybtSDC11419.JPG|thumb|right]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:4-б SDC11440.JPG|thumb|right]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:4ббSDC11444.JPG|thumb|right]] | ||
[[Изображение:JnpsdSDC11398.JPG|thumb|right]] | [[Изображение:JnpsdSDC11398.JPG|thumb|right]] | ||
| Строка 15: | Строка 19: | ||
Рассказать одноклассникам о пищевых добавках: | Рассказать одноклассникам о пищевых добавках: | ||
| − | *для чего | + | *для чего Е-добавки добавляются в пищу; |
*как узнать о наличии пищевых добавок в продуктах; | *как узнать о наличии пищевых добавок в продуктах; | ||
| Строка 21: | Строка 25: | ||
*какие бывают Е-добавки; | *какие бывают Е-добавки; | ||
| − | *как могут влиять на состояние здоровья человека; | + | *как могут пищевые добавки влиять на состояние здоровья человека; |
* убедить одноклассников в том, что не всё, что они считают вкусным, полезно для их здоровья. | * убедить одноклассников в том, что не всё, что они считают вкусным, полезно для их здоровья. | ||
| Строка 29: | Строка 33: | ||
'''Содержание акции:''' | '''Содержание акции:''' | ||
| − | + | 1. Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции,распределение | |
| + | обязанностей. Когда проводили "Расследование Е", то узнали очень много нового о правильном питании. Этими знаниями нам не терпелось поделиться с одноклассниками. | ||
| + | |||
| + | 2. Просветительскую акцию мы назвали "Расследование Е". | ||
| − | + | 3. Составили план выступления, распределили обязанности. | |
| − | + | 4. Для создания презентации использовали материалы своего расследования, также воспользовались материалами "Расследование Е" команды "Классная компания". Огромное спасибо ребятам этой команды. | |
| − | + | 5. Достоверность сведений решили проиллюстрировать опытом с газированным напитком «Кока-Кола Лайт» и пастилками «mentos». Мы о нем прочитали в Интернете. | |
| − | Оформили листовки, в которых указали запрещенные Е-добавки, рассказали о пользе правильного питания. | + | 6. Оформили листовки, в которых указали запрещенные Е-добавки, рассказали о пользе правильного питания. |
| − | Акцию мы проводили 7 декабря. После рассказа о "Е | + | 7. Акцию мы проводили 7 декабря. После рассказа о "Расследование Е", который сопровождался показом презентации, проведением опыта, показом комиксов "Проказы запрещенных Ешек", мы провели викторину "Что знаете о пищевых добавках" и игру"Полезно или вредно?". Нам очень хотелось узнать, что запомнилось одноклассникам из нашего рассказа. Не забыли мы и наградить призами самых внимательных. |
Версия 14:26, 16 декабря 2010
Практическая просветительская акция "Е -расследование".
Цель акции:
Рассказать одноклассникам о пищевых добавках:
- для чего Е-добавки добавляются в пищу;
- как узнать о наличии пищевых добавок в продуктах;
- какие бывают Е-добавки;
- как могут пищевые добавки влиять на состояние здоровья человека;
- убедить одноклассников в том, что не всё, что они считают вкусным, полезно для их здоровья.
Участники акции:
Команда "Присил", учащиеся 4-б класса МОУ СОШ № 6 г. Иркутска.
Содержание акции:
1. Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции,распределение обязанностей. Когда проводили "Расследование Е", то узнали очень много нового о правильном питании. Этими знаниями нам не терпелось поделиться с одноклассниками.
2. Просветительскую акцию мы назвали "Расследование Е".
3. Составили план выступления, распределили обязанности.
4. Для создания презентации использовали материалы своего расследования, также воспользовались материалами "Расследование Е" команды "Классная компания". Огромное спасибо ребятам этой команды.
5. Достоверность сведений решили проиллюстрировать опытом с газированным напитком «Кока-Кола Лайт» и пастилками «mentos». Мы о нем прочитали в Интернете.
6. Оформили листовки, в которых указали запрещенные Е-добавки, рассказали о пользе правильного питания.
7. Акцию мы проводили 7 декабря. После рассказа о "Расследование Е", который сопровождался показом презентации, проведением опыта, показом комиксов "Проказы запрещенных Ешек", мы провели викторину "Что знаете о пищевых добавках" и игру"Полезно или вредно?". Нам очень хотелось узнать, что запомнилось одноклассникам из нашего рассказа. Не забыли мы и наградить призами самых внимательных.
Книга комиксов [[1]]
Результаты проведения акции:
- Одноклассники поблагодарили нас за проведенную акцию.
- Мы смогли показать ребятам, что не всегда вкусное бывает полезным.
- Одноклассников заинтересовала проектная деятельность.
- В следующем проекте решили участвовать всем классом.
- Ребята 4-а класса попросили рассказать им о "Е расследовании".
- Наша команда решила на классном часе рассказать обо всех конкурсах, которые проводились для участников Проекта Экоград 2010.
Отзывы присутствующих о проведенной акции:
Просветительная акция ребятам понравилась.
Они по нашей просьбе написали отзывы, в которых рассказали о том, что раньше ничего не знали о Е-добавках.
Чипсы «Laus» считали самым большим лакомством. Теперь они не будут есть их по три пачки за один раз.
Больше всего одноклассников поразил опыт с газированным напитком «Кока-Кола Лайт» и пастилками «mentos»,
когда "Кока-Кола" фонтаном поднялась и выплеснулась из бутылки. Решили "Кока-Колу" не пить!
