Акция ID78

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника)
Строка 5: Строка 5:
  
 
'''Цель акции:'''
 
'''Цель акции:'''
 +
.познакомить  учащихся нашей школы с нашими исследованиями,
  
 
•привлечь внимание  к проблеме здорового питания,  
 
•привлечь внимание  к проблеме здорового питания,  
 +
 
•пропагандировать правила здорового питания среди школьников;
 
•пропагандировать правила здорового питания среди школьников;
 +
 
•выяснить что такое красители и ароматизаторы.
 
•выяснить что такое красители и ароматизаторы.
 +
 
•изучить проблему влияния неправильного питания на здоровье людей.
 
•изучить проблему влияния неправильного питания на здоровье людей.
  
Строка 14: Строка 18:
 
   
 
   
 
'''Участники акции:'''  
 
'''Участники акции:'''  
 +
  
 
Учащиеся нашей школы.
 
Учащиеся нашей школы.
 +
  
 
'''Содержание акции'''  
 
'''Содержание акции'''  
 +
 
1.Поняли и разобрались  какие е-добавки являются опасными и вредными.
 
1.Поняли и разобрались  какие е-добавки являются опасными и вредными.
  
 
2.Каким образом определять состав продуктов.
 
2.Каким образом определять состав продуктов.
  
3.Подготовили памятку (которую будем раздовать на защите проекта)
+
3.Подготовили памятку (которую будем раздавать на защите проекта)
  
 
4.Провели два классных часа ( в своем  классе и параллелельном 5"б").   
 
4.Провели два классных часа ( в своем  классе и параллелельном 5"б").   
Строка 28: Строка 35:
 
5.Рассказали в 4-х классах о национальных парках.
 
5.Рассказали в 4-х классах о национальных парках.
  
6.18 декабря должным защить наш проект  под названием "Пищевые добавки - вскусно или опасно для жизни?"
+
6.18 декабря должным защищать наш проект  под названием "Пищевые добавки - вскусно или опасно для жизни?"
  
 
7.На кружке "Вдохновенье" поговорили об экологии и сделали  экологические поделки для детского садика.
 
7.На кружке "Вдохновенье" поговорили об экологии и сделали  экологические поделки для детского садика.
Строка 34: Строка 41:
 
8.Провели викторину "Правильное питание"
 
8.Провели викторину "Правильное питание"
  
9. Побеседовали с начальными классами об осени (на это нас вдохнавил "Игровой конкурс"
+
9. Побеседовали с начальными классами об осени (на это нас вдохнавил "Игровой конкурс".
  
  
  
 
'''Результаты проведения акции'''  
 
'''Результаты проведения акции'''  
Все остались очень довольны и были запланировано еще много работы.
+
 
 +
 
 +
Все остались очень довольны и было запланировано еще много работы.
  
  
 
'''Отзывы присутствующих о проведенной акции'''
 
'''Отзывы присутствующих о проведенной акции'''
 +
 
Учителям и ребятам, которые знали про нашу работу, очень понравились наши дела, наша агитация питаться правильно, вести здоровый образ жизни.
 
Учителям и ребятам, которые знали про нашу работу, очень понравились наши дела, наша агитация питаться правильно, вести здоровый образ жизни.
 
   
 
   
Строка 49: Строка 59:
 
[[Изображение:SDC13772.JPG]]
 
[[Изображение:SDC13772.JPG]]
  
'''Где у меня есть правильный ответ'''
+
'''Где-то  у меня есть правильный ответ'''
  
  
Строка 74: Строка 84:
  
  
 
+
'''Хочеться всем пожелать успехов и здоровья, счастья. Мы были рады учавствовать в таком проекте, Действительно, это замечательно, что-то делать, что-то узнавать и знакомить других со своими открытиями, знаниями. Не хочеться расставаться, а может и не будем... До новых встреч на таких замечательных страницах, таких замечательных проектов!!!! '''
  
  

Текущая версия на 01:25, 18 декабря 2010

Наша практическая просветительская акция

Очень жаль, но наступил последний этап нашего проекта. Да, действительно мы за это время узнали очень много, много сделали, а время пролетело, мы даже не заметили (мы думаем, что это не последнее наше участие в таких проектах). За это время мы многое узнали, сдружились между собой.


Цель акции: .познакомить учащихся нашей школы с нашими исследованиями,

•привлечь внимание к проблеме здорового питания,

•пропагандировать правила здорового питания среди школьников;

•выяснить что такое красители и ароматизаторы.

•изучить проблему влияния неправильного питания на здоровье людей.


Участники акции:


Учащиеся нашей школы.


Содержание акции

1.Поняли и разобрались какие е-добавки являются опасными и вредными.

2.Каким образом определять состав продуктов.

3.Подготовили памятку (которую будем раздавать на защите проекта)

4.Провели два классных часа ( в своем классе и параллелельном 5"б").

5.Рассказали в 4-х классах о национальных парках.

6.18 декабря должным защищать наш проект под названием "Пищевые добавки - вскусно или опасно для жизни?"

7.На кружке "Вдохновенье" поговорили об экологии и сделали экологические поделки для детского садика.

8.Провели викторину "Правильное питание"

9. Побеседовали с начальными классами об осени (на это нас вдохнавил "Игровой конкурс".


Результаты проведения акции


Все остались очень довольны и было запланировано еще много работы.


Отзывы присутствующих о проведенной акции

Учителям и ребятам, которые знали про нашу работу, очень понравились наши дела, наша агитация питаться правильно, вести здоровый образ жизни.


SDC13772.JPG

Где-то у меня есть правильный ответ


Защита_проекта_в_школе.JPG


Наше фот.JPG


Мы работаем.JPG

Это фрагменты нашей работы для защиты проекта. Жаль, но фотографии с этого мероприятия будут только завтра!!!


А это мы рассказываем о Национальных парках

SDC13821.JPG



SDC13834.JPG


Хочеться всем пожелать успехов и здоровья, счастья. Мы были рады учавствовать в таком проекте, Действительно, это замечательно, что-то делать, что-то узнавать и знакомить других со своими открытиями, знаниями. Не хочеться расставаться, а может и не будем... До новых встреч на таких замечательных страницах, таких замечательных проектов!!!!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/