Группа 16, октябрь 2013
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Участники группы:) |
(→Участники группы:) |
||
| (не показаны 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==Участники группы:== | ==Участники группы:== | ||
| − | # | + | # [[Участник:Иркя Салехова|Салехова Иркя Равильевна]] |
| − | # Игнатьева Светлана Дмитриевна | + | # [[Участник:Игнатьева Светлана Дмитриевна|Игнатьева Светлана Дмитриевна]] |
| − | # Ерхова Елена Валентиновна | + | # [[Участник:Ерхова Елена|Ерхова Елена Валентиновна]] |
| − | # Железнова Валентина Павловна | + | # [[Участник:Валентина Железнова|Железнова Валентина Павловна]] |
| − | # | + | # [[Участник:Ольга Карягина|Карягина Ольга Николаевна]] |
| − | + | # [[Участник:Климук Елена|Климук Елена Евгеньевна]] | |
| − | # Климук Елена Евгеньевна | + | # [[Участник:Куцепина Татьяна|Куцепина Татьяна Викторовна]] |
| − | # | + | # [[Участник:Юлия Макаренко|Макаренко Юлия Юрьевна]] |
| − | + | # [[Участник:Ирина Платова|Платова Ирина Владимировна]] | |
| − | # Макаренко Юлия Юрьевна | + | # [[Участник:Екатерина Иванчикова|Екатерина Геннадьевна Иванчикова ]] |
| − | # Платова Ирина Владимировна | + | |
== Совместные документы == | == Совместные документы == | ||
| Строка 43: | Строка 42: | ||
** [[Исследования учащихся в учебном проекте Внутренний мир - моё богатство]] (автор: Костина С.А.) | ** [[Исследования учащихся в учебном проекте Внутренний мир - моё богатство]] (автор: Костина С.А.) | ||
** [[Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас]] (автор: Майорова Ю.С.) | ** [[Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас]] (автор: Майорова Ю.С.) | ||
| + | |||
| + | * '''Примеры оценивания в дошкольных учреждениях:''' | ||
| + | ** [[Участник:Ляшенко Елена|Страна "Фразеология" ]] | ||
| + | ** [[Участник:Бурганова Гульнара|"Ах, какая музыка...." ]] | ||
| + | ** [[Участник:Зинкина Ирина|Животные - наши друзья]] | ||
== Полезные ссылки: == | == Полезные ссылки: == | ||
Текущая версия на 14:40, 17 октября 2013
- Сроки проведения обучения: 14.10.2013 - 21.10.2013
- Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна
Участники группы:
- Салехова Иркя Равильевна
- Игнатьева Светлана Дмитриевна
- Ерхова Елена Валентиновна
- Железнова Валентина Павловна
- Карягина Ольга Николаевна
- Климук Елена Евгеньевна
- Куцепина Татьяна Викторовна
- Макаренко Юлия Юрьевна
- Платова Ирина Владимировна
- Екатерина Геннадьевна Иванчикова
Совместные документы
Примеры выполненных работ
- Проект
- Учебный проект Общий род доступен всем (автор: Архипова Л.В.)
- Учебный проект Изменение погоды (автор: Беляева Е.В.)
- Учебный проект Всё начинается с игры (автор: Федорова И. В.)
- Учебный проект Юные садовники (автор: Одегова О.Н.)
- Учебный проект Наши верные друзья (автор: Исаева Н.В.)
- Учебный проект Поэзия родной природы в творчестве русских писателей (автор:Кузнецова Е.В.)
- Вводные презентации учителя:
- "Глаголю о глаголе" (автор: Леухина О.Н.)
- "Без него мы плачемся, а как появится - прячемся" (автор: Стенина М.Н.)
- "В тридесятом королевстве" (автор: Бышова Н.А)
- "Животные - наши друзья" (автор Зинкина И.Н.)
- "Время и человек" (автор Спиридонова С. А.)
- Исследования учащихся:
- Исследование дошкольников в проекте Правила дорожного движения (автор: Зверева О. М.
- Исследования учащихся по проекту Крепитесь люди, скоро...зима!(автор: Павлова Е.В.)
- Исследования учащихся в учебном проекте Внутренний мир - моё богатство (автор: Костина С.А.)
- Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас (автор: Майорова Ю.С.)
- Примеры оценивания в дошкольных учреждениях:
Полезные ссылки:
- Проекты и их роль в образовании
- Триада вопросов
- В помощь учителю: подробно о критическом мышлении
- Типы проектов
- Классификация методов исследования
- Исследование учащихся
- Оценивание проектов
- Федеральные государственные образовательные стандарты
- Этапы работы над проектом
- Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
- Сервис Docme.ru
- Как загрузить документы в сервис DocMe
- Единая коллекция ЦОР
Сервисы создания дидактических материалов
- Сервис Learningapps.org
- Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
- Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
- Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
- Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
- Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
- Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
- Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
- Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию
- Сервис Classtools.net
- Как работать с сервисом Classtools.net
- Идеи по использованию сервиса Classtools.net
