Группа 19, февраль 2014

Версия 15:25, 14 февраля 2014

• Сроки проведения обучения: 10.02.2014 - 21.02.2014
• Тьютор: Одегова Светлана Петровна

СВЕДЕНИЯ ДЛЯ СПРАВКИ

Участники группы:

1. Гулидова Светлана Алеександровна (автомоб), Учебный проект по теме "Эксплуатационные свойства автомобиля"
2. Баталкина Наталья Робертовна, Учебный проект по теме "Резьба и резьбовые соединения"
3. Дабагян Оксана Юрьевна (психол), Учебный проект по теме "Характер в структуре личности"
4. Маркушина Ольга Анатольевна (муз), Учебный проект по теме "Организация досуговой деятельности детей"
5. Гаврилова Галина Казимировна (муз), Учебный проект по теме
6. Данилова Елена Владимировна (биол), Учебный проект по теме "Генно-модифицированная продукция"
7. Снежкина Елена Ивановна, Учебный проект по теме "Патриотическое воспитание личности"
8. Астафьева Лидия Александровна (право), Учебный проект по теме "Судебная система Российской Федерации"
9. Ткаченко Елена Олеговна (истор), Учебный проект по теме
10. Черненко Станислав Леонидович (истор), Учебный проект по теме "Земляки-солдаты Афганской войны"
11. Лохаева Тамара Владимировна (истор), Учебный проект по теме "Защита трудовых прав и свобод работников"
12. Бажанова Светлана Петровна (матем), Учебный проект по теме
13. Штоколова Ольга Владимировна

Совместные документы

• Результат обучения
• Визитка проекта
• Краткий план аннотации проекта
• Структура исследования
• Структура презентации учителя

Примеры выполненных работ

• Проект
  • Учебный проект "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан?" (автор: Джусоева О.В.)
  • Учебный проект по теме "Ценообразование" (автор: Полосухина М.М.)
  • Учебный проект по теме "Производство электрической энергии " (автор: Антонова И.Ф.)

• Вводные презентации учителя:
  • "Технология обработки данных в MS Excel" (автор:Горькин Борис Максимович)
  • Полимеры (автор:Чувашова С. Ю.)

• Исследования учащихся:
  • Исследования учащихся по теме Почему чертёж называют языком техники (автор: Акимов С. А.)
  • Исследование учащихся по теме: Мировой океан и его части (автор: Касаева Н.А.)

Полезные ссылки:

• Нормативно – методическое сопровождение введения ФГОС в НПО и СПО
• Проекты и их роль в образовании
• Триада вопросов
• Типы проектов
• Этапы работы над проектом
• Классификация методов исследования
• Исследование учащихся
• Оценивание проектов
• Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
• Сервис Docme.ru
• Как загрузить документы в сервис DocMe
• Единая коллекция ЦОР
• Безопасность в Интернет
• Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов

Сервисы создания дидактических материалов

• Сервис Learningapps.org
  • Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
  • Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
  • Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
  • Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
  • Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
  • Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
  • Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
  • Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию