Группа 5, февраль 2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Участники группы:)
 
(не показаны 34 промежуточные версии 1 участника)
Строка 5: Строка 5:
  
 
==Участники группы:==
 
==Участники группы:==
−
* [[Участник:МихееваСветлана|Михеева Светлана Александровна]]...... [[Учебный проект Моделирование природных процессов]]
+
* [[Участник:Светлана Михеева|Михеева Светлана Александровна]]...... [[Учебный проект Моделирование природных процессов]]
−
* Участник:
+
* [[Участник:Татьяна Чучеткова|Чучеткова Татьяна Викторовна]] Учебный проект по теме '''Лоскутная пластика'''
−
*
+
* [[Участник:Лилия Якушевская|Якушевская Лилия Викторовна]] Учебный проект по теме '''Механические волны.Звук.'''
−
*
+
* [[Участник:Басанец Николай|Басанец Николай Петрович]] Учебный проект по теме '''Сила'''
−
*
+
* [[Участник:Татьяна Овчинникова|Овчинникова Татьяна Сергеевна]] Учебный проект '''Геометрические фигуры'''
−
*
+
* [[Участник:Елена Самаркина|Самаркина Елена Николаевна]] Учебный проект по теме '''Арктика и Антарктика'''
−
*
+
* [[Участник:Галина Иванцова|Иванцова Галина Анатольевна]] Учебный проект по теме '''Развитие творческого воображения дошкольников посредством проектной деятельности'''
−
*
+
* [[Участник:Татьяна Рахматуллина|Рахматуллина Татьяна Юрьевна]] Учебный проект по теме '''Предлог'''
−
*
+
* [[Участник:Елена Царенко|Царенко Елена Анатольевна]] Учебный проект по теме '''Народный праздничный костюм'''
−
*
+
* [[Участник:Светлана Калушко|Калушко Светлана Владимировна]] Учебный проект по теме '''Формирование экологической культуры детей посредством проектной деятельности'''
−
*
+
* [[Участник:Шеянова Светлана|Шеянова Светлана Александровна]] Учебный проект по теме '''Формирование экологической культуры детей посредством проектной деятельности'''
−
*
+
* [[Участник:Дегелева Екатерина|Дегелева Екатерина Александровна]] Учебный проект по теме '''Физкультминутки во время урока'''
−
*
+
* [[Участник:Ринат Валиахметов|Валиахметов Ринат Дамирович]] Учебный проект по теме '''Развитие выносливости посредством домашних заданий у учащихся 8-х классов'''
−
*
+
* [[Участник:Киреева Елена Владимировна|Киреева Елена Владимировна]] Учебный проект по теме '''Категория состояния'''
 +
* [[Участник:Зверева Ольга Михайловна|Зверева Ольга Михайловна]] Учебный проект по теме '''Правила дорожного движения'''
 +
 
 
== Совместные документы ==
 
== Совместные документы ==
 
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJRWxUOXVuZ3hUR1U Результат обучения]
 
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJRWxUOXVuZ3hUR1U Результат обучения]
 
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJQmluUncxdWM2Nlk Визитка проекта]  
 
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJQmluUncxdWM2Nlk Визитка проекта]  
−
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJTXV4X1BZaXN5MGs Краткий план аннотации проекта]  
+
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJTXV4X1BZaXN5MGs Краткий план аннотации проекта]
−
* '''Рефлексия:'''
+
 
−
# [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDJuZk9zTU5oUW12bGNCejE2Q3ZneEE6MA#gid=0 День 2]  
+
== Примеры выполненных работ ==
−
# [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDExQ3h1bmYzeV9oZlRjVm8zME44VXc  День 3]
+
* '''Проект'''
−
# [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9LZkc1aThtaFpFSXcxeUhwQVdfbkE6MA#gid=0 День 4]
+
** [[Участник:Филиппова Татьяна Геннадьевна|Сила трения. Творческое название проекта: Вездесущее, мешающее, необходимое.]] (автор: Филиппова Т.Г.)
−
# [https://docs.google.com/presentation/d/1BZJUZjcxX9rQ1SsyMt2K3V9xLX6aomfAEauWkszZlZM/edit День 5]
+
** [[Учебный проект Всё начинается с игры]] (автор: Федорова И. В.)
 +
** [[Учебный проект Юные садовники]] (автор: Одегова О.Н.)
 +
 
 +
* '''Вводные презентации учителя:'''
 +
** [https://docs.google.com/present/view?id=ddgsfd72_0ck73cvd2&pli=1 "Глаголю о глаголе" ](автор: Леухина О.Н.)
 +
** [https://docs.google.com/present/view?id=dfz6zhkw_10dnr54gfr&pli=1 "Без него мы плачемся, а как появится - прячемся"] (автор: Стенина М.Н.)
 +
** [https://docs.google.com/presentation/d/1GetUKpTHJH0hsQlkTtrsdK4WGFfaMnUerqFcToUGoQ0/edit#slide=id.i0 "В тридесятом королевстве"] (автор: Бышова Н.А)
 +
** [http://www.docme.ru/doc/89450/prezentaciya-zinkina "Животные - наши друзья"] (автор [[Участник:Зинкина Ирина|Зинкина И.Н.]])
 +
** [http://www.docme.ru/doc/89407/spiridonova "Время и человек"] (автор [[Участник:Лана79|Спиридонова С. А.]]) 
 +
 
 +
* '''Исследования учащихся:'''
 +
** [https://docs.google.com/document/edit?id=1k6ivHW36EcaFL7nb4TAWPFV_moZnqdHdTTTe22Ca8M4&hl=ru Исследования учащихся по проекту Крепитесь люди, скоро...зима!](автор: Павлова Е.В.)
 +
** [[Исследования учащихся в учебном проекте Внутренний мир - моё богатство]] (автор: Костина С.А.)
 +
** [[Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас]] (автор: Майорова Ю.С.)
 +
 
 +
== Полезные ссылки: ==
 +
* [http://www.docme.ru/doc/122954/Проекты_чеки_1%20 Проекты и их роль в образовании]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/122937/Вопросы%20 Триада вопросов]
 +
* [http://ilearn.oblcit.ru/ppt.php В помощь учителю: подробно о критическом мышлении]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/122932/Типы_проектов Типы проектов]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/19UCzoqUzPZy6RVc5deHwb3dH9uxbcoTKF3WvqTgWHHo/edit#slide=id.i0 Классификация методов исследования]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1OXrAckA1xGA46skj1qg_yfJgXgkwCoSllzoy79dL4vg/edit#slide=id.p5 Исследование учащихся]
 +
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
 +
* [http://standart.edu.ru/ Федеральные государственные образовательные стандарты]
 +
* [https://docs.google.com/leaf?id=0B4jWPzq0nZeJZjA1Zjg5NTYtYmQ4ZS00Y2UwLWI3ZWItNjIxNWM5ZWRmMDdi&hl=ru Этапы работы над проектом]
 +
* [[:Категория:Сервисы Web 2.0|Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.]]
 +
* [http://learningapps.org/index.php?overview&s=&category=0&tool= Сервис Learningapps.org]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/cloze-test Пример задания '''Сloze test''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/najti-paru Пример задания '''Найди пару''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/krossvord Пример задания '''Кроссворд''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/sortirovka-kartinok Пример задания '''Сортировка картинок''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/pazly Пример задания '''Пазлы''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/video-so-vstavkami Пример задания '''Видео со вставками''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/naznacenie-na-karte Пример задания '''Назначение на карте''' и инструкция по его созданию]
 +
** [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/markirovannyj-tekst Пример задания '''Маркированный текст''' и инструкция по его созданию]
 +
* [http://www.docme.ru/registration.html Сервис Docme.ru]
 +
* [[Сервис DocMe|Как загрузить документы в сервис DocMe]]
 +
* [http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция ЦОР]
 
[[Категория:Чеки]]
 
[[Категория:Чеки]]

Текущая версия на 15:44, 18 февраля 2013

Участники группы:

Совместные документы

Примеры выполненных работ

Полезные ссылки:

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_5,_%D1%84%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C_2013&oldid=366075»
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/