Дежавю. Ассоциации

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
  
  
 +
Две картины привлекли наше внимание. Казалось бы такие разные! На одной - разудалые запорожцы, на другой – хрупкие,  утонченные дамы. С одной стороны - мощь и нравственная сила, едкий юмор и дух разума. С другой – тишина, легкий шорох  платьев, поскрипывание мольбертов и запах краски…
 +
Какой картине отдать предпочтение? Ведь в каждой мы увидели те черты, которые близки нашей команде.
 +
«Все за одного - один за всех» - таков был лозунг запорожцев, в товариществе заключалась их сила. Только вместе можно защитить свою землю и устоять перед трудностями. Как это важно в наши непростые времена – один за всех и все за одного![[Изображение:Запорожцы.jpg|500px]]
  
Мы долго не могли выбрать, ту единственную картину, с которой ассоциировалась бы вся наша команда. Просмотрев множество альбомов художников, мы остановили свой выбор на картине малоизвестной художницы 
+
[http://www.nearyou.ru/100kartin/100_zaporog.html Запорожцы пишут письмо турецкому султану]
Марии Константиновны Башкирцевой [http://blog.trud.ru/community/1682787/post56948256 В мастерской школы-студии Жулиана]
+
 
 +
Было бы несправедливым обойти картину Марии Башкирцевой стороной. Спасибо конкурсу! Ведь благодаря ему мы узнали об удивительном человеке со сложной,  трагичной и в то же время счастливой и удивительной судьбой. Талантливая во всем, она отдает предпочтение живописи.
 +
В два года осваивает семилетний курс академии блестяще одаренная, но не менее трудолюбивая Мария. Она работает, полубольная, по 12-14 часов в день, почти ночует у мольберта и холстов. Всю свою нерастраченную любовь она вкладывает в картины!
 +
Перед нами мастерская школы-студии, где мы видим рождение чуда. Художницы искренне пытаются разглядеть в ребенке самое главное.  То, что может оживить картину. Каждая видит что-то свое: настороженность мальчика, его неуверенность, искорки любопытства в глазах, подрагивание уголка рта. Может его что-то рассмешило?
 +
Все они связаны одной нитью. Лица художниц обращены не только к ребенку, но и друг к другу. А в целом, они творят, лепят, малюют настоящего человечка. Раскрывают в нем то, что обычный прохожий не заметит.
 +
Это себя мы увидели на картине Марии Башкирцевой, где все вместе и каждый по-своему раскрывает внутренний мир ребенка.
 +
Когда мы собираемся своим маленьким коллективом, наши разговоры всегда крутятся вокруг учеников. Горящие глаза, любопытные, пытливые взгляды и улыбки детей стоят много! И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей жизни. Учитель - это художник, который на протяжении многих лет пытается создать из каждого малыша личность. И мы верим в торжество справедливости и добра, в свободу личности: развитой, одаренной, целеустремленной, талантливой, справедливой, милосердной и , несомненно, умной, ищущей и находящей!
  
Ей даровал Бог слишком много!
 
  
И слишком мало - отпустил.
 
  
О, звездная ее дорога!
 
  
Лишь на холсты хватило сил...
 
  
Когда мы собираемся своим маленьким коллективом, наши разговоры всегда крутятся вокруг учеников. Горящие глаза, любопытные, пытливые взгляды и улыбки детей стоят много! И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей жизни.
 
Учитель - это художник, который на протяжении многих лет пытается создать из каждого малыша личность. И мы верим в торжество справедливости и добра, в свободу личности: развитой, одаренной, целеустремленной, талантливой, справедливой, милосердной и , несомненно, умной, ищущей и находящей!
 
[[Изображение:Запорожцы.jpg|500px]]
 
  
[http://www.nearyou.ru/100kartin/100_zaporog.html Запорожцы пишут письмо турецкому султану]
 
  
  

Версия 23:16, 24 февраля 2011

Команда "ДЕЖАВЮ" (ITA 41)


Две картины привлекли наше внимание. Казалось бы такие разные! На одной - разудалые запорожцы, на другой – хрупкие, утонченные дамы. С одной стороны - мощь и нравственная сила, едкий юмор и дух разума. С другой – тишина, легкий шорох платьев, поскрипывание мольбертов и запах краски… Какой картине отдать предпочтение? Ведь в каждой мы увидели те черты, которые близки нашей команде. «Все за одного - один за всех» - таков был лозунг запорожцев, в товариществе заключалась их сила. Только вместе можно защитить свою землю и устоять перед трудностями. Как это важно в наши непростые времена – один за всех и все за одного!Запорожцы.jpg

Запорожцы пишут письмо турецкому султану

Было бы несправедливым обойти картину Марии Башкирцевой стороной. Спасибо конкурсу! Ведь благодаря ему мы узнали об удивительном человеке со сложной, трагичной и в то же время счастливой и удивительной судьбой. Талантливая во всем, она отдает предпочтение живописи. В два года осваивает семилетний курс академии блестяще одаренная, но не менее трудолюбивая Мария. Она работает, полубольная, по 12-14 часов в день, почти ночует у мольберта и холстов. Всю свою нерастраченную любовь она вкладывает в картины! Перед нами мастерская школы-студии, где мы видим рождение чуда. Художницы искренне пытаются разглядеть в ребенке самое главное. То, что может оживить картину. Каждая видит что-то свое: настороженность мальчика, его неуверенность, искорки любопытства в глазах, подрагивание уголка рта. Может его что-то рассмешило? Все они связаны одной нитью. Лица художниц обращены не только к ребенку, но и друг к другу. А в целом, они творят, лепят, малюют настоящего человечка. Раскрывают в нем то, что обычный прохожий не заметит. Это себя мы увидели на картине Марии Башкирцевой, где все вместе и каждый по-своему раскрывает внутренний мир ребенка. Когда мы собираемся своим маленьким коллективом, наши разговоры всегда крутятся вокруг учеников. Горящие глаза, любопытные, пытливые взгляды и улыбки детей стоят много! И так хочется, чтобы каждый из них достиг определенных высот в своей жизни. Учитель - это художник, который на протяжении многих лет пытается создать из каждого малыша личность. И мы верим в торжество справедливости и добра, в свободу личности: развитой, одаренной, целеустремленной, талантливой, справедливой, милосердной и , несомненно, умной, ищущей и находящей!





В мастерской школы-студии Жулиана

Студия.jpg

ITA41 ДЕЖАВЮ

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/