Дистанционный методический семинар ДООнк 2011-2012

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Как стать Участником семинара)
Строка 14: Строка 14:
  
 
* '''Зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''
 
* '''Зарегистрироваться в ТолВики''' под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, ''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''
* '''Заполнить ([[Медиа:seminar DOOnk1012.doc|в соответствии с заданием]]) свою личную страничку участника''' (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]) (педагоги, имеющие оформленные Личные страницы в ТолВики, не должны повторно создавать личные страницы).<br>
+
* '''Заполнить (в соответствии с заданием) свою личную страничку участника''' (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]) (педагоги, имеющие оформленные Личные страницы в ТолВики, не должны повторно создавать личные страницы).<br>
 
: На личной странице необходимо указать категорию (для всех участников проекта должна быть указана категория <nowiki>[[:Категория:Педагоги]]</nowiki>). На Личных страницах тольяттинских педагогов должно быть указано '''2 категории''': <nowiki>[[Категория:Педагоги]] и [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</nowiki> (название категории должно помещаться в нижней части страницы в двойных квадратных скобках).
 
: На личной странице необходимо указать категорию (для всех участников проекта должна быть указана категория <nowiki>[[:Категория:Педагоги]]</nowiki>). На Личных страницах тольяттинских педагогов должно быть указано '''2 категории''': <nowiki>[[Категория:Педагоги]] и [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]</nowiki> (название категории должно помещаться в нижней части страницы в двойных квадратных скобках).
 
* '''Зарегистрироваться в списке участников''' дистанционного методического семинара ДООнк 2011-2012. Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, № ОУ, населенный пункт, идентификационный номер команды'''''
 
* '''Зарегистрироваться в списке участников''' дистанционного методического семинара ДООнк 2011-2012. Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, № ОУ, населенный пункт, идентификационный номер команды'''''
* До 10 февраля 2012 года '''поместить на данную страницу внутреннюю ссылку на свою Личную страницу участника''' (см статью [[Редактирование статей]].  
+
 
 +
'''Задание.'''
 +
 
 +
# Ознакомьтесь со статьей «Игровые технологии в начальной школе». В комментариях к сообщению ответьте на вопросы в конце статьи.
 +
# В формате педагогического эссе расскажите о своем опыте использования игровых технологий в начальной школе: проанализируйте получившийся педагогический эффект и определите какие факторы этому способствовали; опишите случаи в которых у Вас эффективнее всего получилось применить игровую технологию; поделитесь своими ошибками (или ошибками коллег) в использовании игровых технологий на уроках. Эссе опубликуйте на своей Личной странице участника. На странице Дистанционный методический семинар ДООнк 2011-2012 в разделе Участники семинара опубликуйте ссылку свою Личную страницу участника.
 +
# Познакомьтесь с сервисами:
 +
* [http://www.studystack.com/ '''StudyStack'''] 
 +
* [http://learningapps.org/ '''Learningapps''']
 +
* [http://www.wordsearchmaker.net/ '''WordSearchMaker''']
 +
* [http://classtools.net/ '''Classtools.net''']
 +
Инструкции и рекомендации по работе с сервисами
 +
* '''сервис Studystack'''
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2011/04/on-line-studystack.html Создание обучающих игр on-line.]
 +
** [http://www.schoolnano.ru/node/1286 Создание учебных игр.]
 +
** [http://blognauroke.blogspot.com/2011/05/studystack.html Создаем задания для самоконтроля.]
 +
* '''сервис Learningapps'''
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2011/10/learningappsorg.html Пазл на проверку знаний.]
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2011/11/learningappsorg_03.html Игра "Найди пару маркеру"]
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2011/11/learningappsorg_07.html Игра "Найди пару"]
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2011/11/learningappsorg.html Игра "Расположи в порядке"]
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2011/11/2-learningappsorg.html Игра "Расположи в порядке" - вариант 2]
 +
* '''сервис WordSearchMaker'''
 +
** [http://inf548.blogspot.com/2010/03/on-line.html Игры on-line на уроке. "Найди слово"]
 +
* [[Как работать с сервисом Classtools.net|сервис Classtools.net]]
 +
#Выберите ОДИН понравившийся сервис
 +
* Продумайте при изучении какой темы, в каком классе и на каком этапе урока можно его использовать.
 +
* Cоздайте одну дидактическую игру с помощью Web-сервиса.
 +
* На странице Дистанционный методический семинар ДООнк 2011-2012 в разделе Участники семинара опубликуйте ссылку на созданную игру и напишите рекомендации по ее использованию на уроках.
 +
#С 10 по 15 февраля  2012 г.
 +
##Познакомьтесь с работами других участников семинара. Отзывы, комментарии и реплики на эссе других участников семинара нужно оставить на Личной странице автора обсуждаемого эссе во вкладке «Обсуждение».  После публикации своего комментария не забудьте нажать кнопку «Ваша подпись и момент времени» на панели визуального редактора.
 +
##Примите участие в "Народном голосовании": Оцените эффективность использования дидактической игры своих коллег на уроках. Отдайте ТРИ «ЗВЕЗДЫ» за понравившиеся работы.  Для этого выполните следующие действия:
 +
* Нажмите ссылку Править и в общем списке участников.
 +
* Найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.
 +
* В режиме редактирования вместо слова «Голосование» вставьте следующий атрибут Вики [[Изображение:Star.gif|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО)]] Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос  и оформляет атрибут так: [[Изображение:Star.gif|Иванов И.В.]]. При наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.
 +
* ''Внимание!''
 +
**Участник не может голосовать за свою работу;
 +
**Нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
 +
**Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.   
 +
 
 +
* До 10 февраля 2012 года '''поместить на данную страницу внутреннюю ссылку на свою Личную страницу участника''' (см статью [[Редактирование статей]], внешнюю ссылку на созданную игру (см статью [[Редактирование статей]] и написать рекомендации по ее использованию на уроках.
 +
*
  
  

Версия 14:59, 16 января 2012

Вернуться на главную страницу проекта

Уважаемые педагоги, локальные координаторы команд-участниц ДООнк!

Отдельные заявки на участие в семинаре присылать не нужно.

Тема семинара «Игровые технологии в начальной школе».

Семинар начнет свою работу с 18 января 2012 года и продлится до 18 февраля 2012 г.

Ico word.gif Задание к семинару.

Как стать Участником семинара

  • Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье Регистрация в ТолВики раздела ТолВИКИ:Справка). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.
  • Заполнить (в соответствии с заданием) свою личную страничку участника (см. статью Заполнение личной странички участника в разделе ТолВИКИ:Справка) (педагоги, имеющие оформленные Личные страницы в ТолВики, не должны повторно создавать личные страницы).
На личной странице необходимо указать категорию (для всех участников проекта должна быть указана категория [[:Категория:Педагоги]]). На Личных страницах тольяттинских педагогов должно быть указано 2 категории: [[Категория:Педагоги]] и [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] (название категории должно помещаться в нижней части страницы в двойных квадратных скобках).
  • Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара ДООнк 2011-2012. Для этого нажмите на ссылку Править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, № ОУ, населенный пункт, идентификационный номер команды

Задание.

  1. Ознакомьтесь со статьей «Игровые технологии в начальной школе». В комментариях к сообщению ответьте на вопросы в конце статьи.
  2. В формате педагогического эссе расскажите о своем опыте использования игровых технологий в начальной школе: проанализируйте получившийся педагогический эффект и определите какие факторы этому способствовали; опишите случаи в которых у Вас эффективнее всего получилось применить игровую технологию; поделитесь своими ошибками (или ошибками коллег) в использовании игровых технологий на уроках. Эссе опубликуйте на своей Личной странице участника. На странице Дистанционный методический семинар ДООнк 2011-2012 в разделе Участники семинара опубликуйте ссылку свою Личную страницу участника.
  3. Познакомьтесь с сервисами:

Инструкции и рекомендации по работе с сервисами

  1. Выберите ОДИН понравившийся сервис
  • Продумайте при изучении какой темы, в каком классе и на каком этапе урока можно его использовать.
  • Cоздайте одну дидактическую игру с помощью Web-сервиса.
  • На странице Дистанционный методический семинар ДООнк 2011-2012 в разделе Участники семинара опубликуйте ссылку на созданную игру и напишите рекомендации по ее использованию на уроках.
  1. С 10 по 15 февраля 2012 г.
    1. Познакомьтесь с работами других участников семинара. Отзывы, комментарии и реплики на эссе других участников семинара нужно оставить на Личной странице автора обсуждаемого эссе во вкладке «Обсуждение». После публикации своего комментария не забудьте нажать кнопку «Ваша подпись и момент времени» на панели визуального редактора.
    2. Примите участие в "Народном голосовании": Оцените эффективность использования дидактической игры своих коллег на уроках. Отдайте ТРИ «ЗВЕЗДЫ» за понравившиеся работы. Для этого выполните следующие действия:
  • Нажмите ссылку Править и в общем списке участников.
  • Найдите ссылку на ресурс, который вам понравился.
  • В режиме редактирования вместо слова «Голосование» вставьте следующий атрибут Вики ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ВАШИ ИНИЦИАЛЫ (ФИО) Например: участник Иванов И.В. отдаёт свой голос и оформляет атрибут так: Иванов И.В.. При наведении на «звезду» будет указана ваша фамилия.
  • Внимание!
    • Участник не может голосовать за свою работу;
    • Нельзя отдать больше ОДНОЙ «звезды» за один ресурс.
    • Все «звезды» необходимо вставлять в одну строку друг за другом.
  • До 10 февраля 2012 года поместить на данную страницу внутреннюю ссылку на свою Личную страницу участника (см статью Редактирование статей, внешнюю ссылку на созданную игру (см статью Редактирование статей и написать рекомендации по ее использованию на уроках.


В соответствии с Законом РФ № 152-ФЗ «О персональных данных» и в целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в ТолВики не указывать личные данные, по которым вас можно легко найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).


Формат прошлых лет

Участники семинара

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/