Дронова Валентина Михайловна
(Новая: Изображение:Дронова В М.jpg Дронова Валентина Михайловна, учитель начальных классов МОУ школы №32 го...) |
|||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
Активно использую на уроках технологию проблемного диалога, разработала проблемные ситуации для изучения новых тем по русскому языку и математике Эффективно использую приём взаимообучения (консультанты, работа в парах, группах), комплекты карточек – тренажёров по русскому языку и математике Разработала методику работы со слабоуспевающими учащимися «От проблем в учении к личным достижениям». Разработала и использую на уроках дидактические и ролевые игры по предмету «Родина сказки» литературное чтение), «Путешествие на машине времени» (изучение времени глагола), «Крутой поворот» (задачи на движение) и др. | Активно использую на уроках технологию проблемного диалога, разработала проблемные ситуации для изучения новых тем по русскому языку и математике Эффективно использую приём взаимообучения (консультанты, работа в парах, группах), комплекты карточек – тренажёров по русскому языку и математике Разработала методику работы со слабоуспевающими учащимися «От проблем в учении к личным достижениям». Разработала и использую на уроках дидактические и ролевые игры по предмету «Родина сказки» литературное чтение), «Путешествие на машине времени» (изучение времени глагола), «Крутой поворот» (задачи на движение) и др. | ||
Собрала дидактическую копилку «Креативные минутки на уроках» Разработала электронные таблицы «Самоанализ качества знаний» | Собрала дидактическую копилку «Креативные минутки на уроках» Разработала электронные таблицы «Самоанализ качества знаний» | ||
| − | + | по русскому языку и математике (для учителя)Представила свою методическую систему на Панораме методических идей, 2009г | |
'''В воспитательной работе:''' | '''В воспитательной работе:''' | ||
Версия 15:41, 19 апреля 2010
Дронова Валентина Михайловна, учитель начальных классов МОУ школы №32 городского округа Тольятти.
Категория – высшая, «Отличник народного просвещения», педагогический стаж 28 лет,в данной школе работаю с 1986г.
Мои учительские заповеди:
- полюби ребёнка таким, какой он есть,
- помоги ученику стать успешным,
- учись вместе с учениками,
- цени доверие родителей,
- используй опыт коллег, делись своим
Главная идея моей методической системы - помочь ребёнку оценить свои возможности и побудить его к развитию способностей.
В учебной деятельности:
Активно использую на уроках технологию проблемного диалога, разработала проблемные ситуации для изучения новых тем по русскому языку и математике Эффективно использую приём взаимообучения (консультанты, работа в парах, группах), комплекты карточек – тренажёров по русскому языку и математике Разработала методику работы со слабоуспевающими учащимися «От проблем в учении к личным достижениям». Разработала и использую на уроках дидактические и ролевые игры по предмету «Родина сказки» литературное чтение), «Путешествие на машине времени» (изучение времени глагола), «Крутой поворот» (задачи на движение) и др. Собрала дидактическую копилку «Креативные минутки на уроках» Разработала электронные таблицы «Самоанализ качества знаний» по русскому языку и математике (для учителя)Представила свою методическую систему на Панораме методических идей, 2009г
В воспитательной работе:
Создала в классе воспитательную систему «Дружные ребята». В составе творческой группы коллег приняла участие в разработке «Электронного дневника классного руководителя» (авторское право). Представила свою воспитательную систему на конкурс методических портфолио классных руководителей, победила в номинации «Лучший классный руководитель-методист». 2009г
В здоровьесбережении:
Являюсь соавтором программы «Школа здоровья», руковожу её реализацией с 2006г.
Представила опыт работы по программе:
-май 2006г- Городская научно-практическая конференция «Здоровье ребёнка – совместный результат деятельности социальных партнёров в рамках осуществления учебно-воспитательного процесса»
- апрель 2007г - Городской семинар «Методическое обеспечение физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы»
-февраль 2009г - Областная научно-практическая конференция «Здоровый ребёнок как результат
объединения ресурсов образования и здравоохранения»
-март 2010г – городская конференция «Совершенствование системы социального партнёрства в целях формирования здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении»
В рамках федерального конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями Российской Федерации учитель начальных классов Дронова Валентина Михайловна представляет публичную презентацию результатов педагогической деятельности и инновационной работы. Материалы презентации можно посмотреть ЗДЕСЬ.
