Еда без вреда

Вернуться на главную страницу проекта

Исследовательский этап проекта Сроки проведения: 21.03.2018г. – 12.04.2018г. По мнению ученых, здоровье человека во многом зависит от его образа жизни. На этом этапе проекта мы рассмотрим один из элементов здорового образа жизни – правильное питание. Вам известно, что пища является основным строительным материалом для клеток и тканей, а также источником энергии человеческого организма. Следовательно, наше здоровье напрямую зависит от того, что мы едим. Многие болезни – всего лишь результат неправильного питания. Правильное питaниe должно oбecпeчивать xopoшee caмoчувcтвиe и выcoкую paбoтocпocoбнocть человека. B cлучae нeдocтaтoчнoгo и нecбaлaнcиpoвaннoгo питaния вoзникaют paзличнoгo poдa нapушeния oбмeнa вeщecтв (витaминнoгo, минepaльнoгo и дp.), paзвитиe различных пaтoлoгий, в том числе "бoлeзнeй цивилизaции" – диaбeтa, oжиpeния и дp. Очень часто оказывается, что любимая нами пища очень вредна. «Когда я знаю, я – вооружен!» – это должно стать девизом каждого человека. Но «знать хорошо, а уметь лучше». Важно научиться умению изучать состав продуктов, сроки хранения, рекомендации по их правильному применению, приготовлению, использованию, возможности сочетания с другими продуктами питания.

Часть 1. Что необходимо сделать? Задание 1. Провести исследование на тему «Правильное питание» (задание для младшей и старшей возрастных групп). Организовать опрос школьников своей школы и определить 2 самых популярных напитка и 2 самых популярных продукта для перекуса (сладости, чипсы, десерты и т.д.). Определить по этикеткам состав выбранных напитков и продуктов. Найти и проанализировать информацию о веществах, входящих в состав выбранных напитков и продуктов. Сделать вывод о пользе (или вреде) выбранных напитков и продуктов. Составить памятку для школьников о правильном питании. Придумать один авторский совет на тему здорового питания в стиле "вредных советов" Г. Остера и иллюстрацию к нему. Вредные советы О вредных советах Г. Остера Прочесть "Вредные советы" Григория Остера Дидактический материал "Как написать вредные советы". В.В.Дудко, г. Владивосток Иллюстрация к вредному совету Иллюстрация к вредному совету должна быть авторская. Это может быть рисунок, выполненный в любой технике (карандаш, гуашь и т.д.). Рисунок также можно создать на компьютере с помощью любой графической программы.

Задание 2. «Искусство на тарелке» (младшая возрастная группа). Посоветуйтесь в команде и подумайте, как из обычных продуктов можно сделать настоящее произведение искусства. Вам необходимо придумать блюдо, которое вы могли бы рекомендовать своим сверстникам. Это может быть как самостоятельно приготовленное блюдо, так и просто набор каких-либо продуктов. Это блюдо должно не только красиво выглядеть на тарелке, но и быть вкусным и полезным. После 2 апреля 2018г. вашей команде нужно подготовить видеоролик с рекламой вашего блюда. А сейчас вам необходимо продумать содержание вашего рекламного ролика и создать его сценарий. Не забывайте об основных моментах – блюдо должно быть оригинальным, вкусным и полезным, а ваш будущий ролик должен объяснять «полезность» этого блюда и рекламировать его.

Задание 2. «Вкусно и полезно» (старшая возрастная группа). Посоветуйтесь в команде и выберите блюдо, которое вы могли бы рекомендовать своим сверстникам. Это блюдо должно быть вкусным и полезным. Внимательно изучите состав продуктов и правила приготовления этого блюда. После 2 апреля 2018г. вашей команде нужно подготовить рекламный видеоролик с инструкцией по приготовлению этого блюда. А сейчас вам необходимо продумать содержание вашего рекламного ролика и создать его сценарий. Не забывайте об основных моментах – блюдо должно быть вкусным и полезным, а ваш будущий ролик должен рекламировать «полезность» этого блюда и содержать инструкцию по его приготовлению.

Часть 2. Как представить результаты своей работы? Представление результатов работы - это очень важный этап, который показывает насколько эффективно и сплоченно поработала команда. От того, насколько интересно, подробно и креативно вами будут представлены ваши результаты, зависит степень заинтересованности вашей работой других участников проекта.

Младшая возрастная группа Как представляют результаты своей работы участники младшей возрастной группы: 1) Творческий отчёт по результатам исследования Результаты исследования на тему «Правильное питание» необходимо представить в презентации, созданной в программе PowerPoint. В презентацию необходимо включить проблему исследования и план работы команды, отразить ход работы и полученные результаты. Обязательно добавьте анализ полученных результатов исследования и основные выводы. Подготовленную презентацию разместите в сервисы для хранения файлов (Яндекс диск или Диск Google). Предоставьте доступ для просмотра вашей презентации другим пользователям. 2) Вредный совет Авторский совет на тему здорового питания в стиле "вредных советов" Г. Остера и иллюстрацию к нему размещаем в совместной презентации Google на отдельном слайде. Не забываем указать название и ID вашей команды (ПЕРЕЙТИ К СОВМЕСТНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ). 3) Памятка для школьников о правильном питании Что такое памятка? Памятка - это документ, содержащий краткие сведения или рекомендации на определенную тематику. Если обратиться к словарю Ожегова, то можно найти такое определение: «Памятка - это листочек или книжка, где в краткой форме перечислены наставления и рекомендации на конкретный случай. Кроме того, присутствуют сведения о чем-либо по теме предмета, также указанные вкратце». Памятку для школьников о правильном питании вы будете оформлять в сервисе Linoit.com. О сервисе linoit.com Сервис linoit.com позволяет пользователям создавать виртуальные доски, на которых можно размещать стикеры (заметки) с текстовыми сообщениями, изображения, видео, отдельные файлы. Доску можно сделать закрытой (только для личного использования) или же открытой для коллективного редактирования. Важно: Ваша памятка должна иметь оригинальное творческое название, представленное на отдельном стикере. В памятке вам необходимо предложить не менее 8 советов о правильном питании. Для каждого совета подберите соответствующее изображение. Рекомендуем вам каждый совет оформлять отдельным стикером. В памятке должен быть добавлен ваш видеоролик (см. задание «Искусство на тарелке»). На отдельном стикере необходимо представить все источники информации, которые вы использовали. Также на отдельном стикере укажите название и ID вашей команды. Для начала работы и создания виртуальной доски необходимо зарегистрироваться. После создания виртуальной доски к ней необходимо предоставить доступ для просмотра другими пользователями. Инструкции по работе с виртуальной доской linoit.com: LinoIt. Инструкция для новичка (автор А. Баданов) LinoIt. Инструкция по работе с сервисом (автор Н. Белоусова) Учимся работать с веб-доской LinoIt (автор Ж. Ховрычева) 4) Видеоролик с рекламой блюда Важно: Основное требование к видеоролику – объяснение «полезности» выбранного блюда и его реклама. Видеоряд ролика может содержать изображения, фото и видео. В кадре не должно быть видно лиц участников команды. Звуковое сопровождение видеоряда (реклама блюда) должно быть ясным, чётким и записано участниками команды. Продолжительность видеоролика должна быть не более 3 минут. Подготовленный видеоролик опубликуйте в сервисе YouTube, а затем добавьте на свою доску с памяткой, созданную в сервисе Linoit.com. Как загружать видео на Ютьюб (ПОСМОТРЕТЬ) Ссылки на созданные конкурсные материалы: памятку в сервисе linoit.com и презентацию, загруженную на диск Яндекс или Google, необходимо переслать на адрес электронной почты swetlana778@gmail.com В теме письма обязательно укажите Работа_ID команды_название команды (например, Работа_ID 100_Капелька). Обратите внимание! При отправке работ на электронную почту в течение суток вам обязательно должно прийти письмо-подтверждение о получении работы. Для того, чтобы не допустить ошибку при отправке работы на электронный адрес, достаточно просто скопировать его. Желаем приятной работы!

Старшая возрастная группа